去過蘭嶼的人，都曉得蘭嶼的美，但卻常常忘記關注生活在蘭嶼的人。
蘭嶼的孩子所擁有的教育資源絕對遠遠少於台灣都市的孩子，他們位處偏鄉，有些孩子可
能從小是接受各種補助才有機會求學，因為隨時都有可能因為經濟狀況不佳而中斷學業。
因此，有很多來自台灣的公益服務團來到蘭嶼，想要幫助他們，但這些來自都市的服務團
真的了解偏鄉孩子的心情嗎?真的可以有同理心而不是只為了服務時數嗎?
換個角度來說，為什麼偏鄉的孩子注定要受到幫助?為什麼都市的孩子就理所當然地要幫
助偏鄉孩子?不經意的優越感很可能默默地傷害了蘭嶼的孩子。
六龜，一個位於高雄的偏遠山區，六龜高中的孩子一樣是位處偏鄉，他們跟蘭嶼高中的孩
子一樣從小到大沒有享受過國家大多數的教育資源，若學生也有區分等級，他們就是次等
學生。
一位年輕女孩看到這樣的現實，看見了偏鄉的學生已經習慣他人給予的幫助甚至施捨，而
部分來自都市的學生只是為了那一張服務證明而勉強捲起袖子，女孩沒辦法改變都市的孩
子，她能過得只有想辦法幫助自己的學生。
這位年輕女孩就是任教於六龜高中的謝老師，她決定成立六龜高中服務隊，帶領偏鄉的孩
子去服務同是偏鄉的其他孩子，她要告訴所有人，偏鄉的孩子除了手心向上，更能轉換角
色為他人奉獻，讓這些孩子知道自己不是一輩子都要依靠他人，而是可以靠自己的力量改
變這個社會。
然而，可想而知，在本身資源就極度缺乏的情況下，要再籌出一筆錢帶孩子走出去根本近
乎不可能，盡力嘗試過了各種方法籌措資金後，她們仍然無法踏出改變的第一步，這個缺
口彷彿一堵高牆，將六龜的孩子困在偏鄉裡。
這堵牆可以被摧毀，可以被弭平，而我們每個人手中都握有一把槌子，一個人敲無濟於事
，但一百個人、一千個人的力量，就能夠讓六龜的孩子擁有走出偏鄉的機會。
給偏鄉的孩子一個機會，他們會證明他們並沒有比別人差，只要有機會，他們也能夠跟都
市孩子比肩甚至超越。
從偏鄉到離島-六龜高中蘭嶼服務隊 http://www.flyingv.cc/project/3455

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