這就是頭痛頭腳痛醫腳
沒有強制力什麼都免談
有強制力的颱風到還不是一堆人觀浪
旗津海岸人手不夠多嗎？
海巡救生員警察
結果勒還不是每年都有
道德勸說有什麼用？
前陣子氣象豪大雨警報
一群大學生被勸說還不是硬上登山
沒多久就請更多人冒險去救援
他們有收到什麼懲罰嗎？
學生 去危險海域就加重懲罰家長
酒駕都能罰不怕了勸說到底要累死誰？
反正人性就是這樣
※ 引述《exelop (蔡比巴)》之銘言：
: 1.敬覆3q大
: 新北市推這個方案有3年了，由教官協同國中小老師及警務人員，
: 於暑假期間，至高危險水域實施勸導，算是成效不錯，
: 近3年暑期青春專案評比，都是全國第一....
: 2.很多人提到，老師不是救生員
: 其實，這個方案重點不是有人溺水要老師下水救人
: 只是看到有人在危險水域逗留時，過去提醒他一下
: 3.很多人提到說宣導、教學生游泳
: 其實教育界的行政人員這一塊一直都有做，甚至明訂每年5月開始
: 就得針對溺水預防做宣導，各消防隊、海巡單位，在這段時間
: 外務就很多了，可是講句實在的，效果極低
: 國高中多數週會、升旗的狀況是...的
: 多數的孩子也抱持，我不會那麼倒楣的想法
: 所以宣導的成效是有，有限的有...
: 不然不會每年暑假，旗津等戲水場域都發生溺水事件
: 4.去年我還有去教育部開會
: 當時是針對沙拉灣瀑布溺水事件開檢討會
: 國人守法觀念真的令人難過，沙拉灣就已經立有告示牌
: 旁邊也有設立救生圈，只是已經被人拿走了...這是誰的問題呢
: 教育部的立場很簡單，就是不要再有學生發生溺水意外，希望各縣市
: 教育局(處)拿出有效作為
: 5.學生的輔導作為，主軸都是三級預防
: 第一級是教育宣導，第二級是發現處置，第三級是輔導介入
: 高教局這次要作的就是加強第二級的處遇作為
: 其實在教育現場，問學生要不要去無人看管的水域，他們都知道不可以
: 只是當人來瘋的時候，就什麼都忘記了，只是希望老師
: 當發現學生逗留在危險水域週邊時，再作個道德勸說
: 讓他們回想起學校老師有說過這件事，打消這個念頭
: 自然能夠降低溺水事件的發生，至於有人提到溺水求償
: 可能我們想的比較單純，不過通常有人告訴你，這邊很常有人溺死喔
: 你還敢下水，我也是給你拍拍手啦(那也只是證明守法觀念很令人難過)
: 6.從聯巡預訂表當中，最多的是茄定國中，總共29天，每天花2小時，去協助勸導學生
: 一天排一個老師，整間學校找不到29個老師???這我就不便評論了
: 附上茄定區聯巡預定表一張 https://goo.gl/7SsmMd