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大家好！
我們是高雄醫學大學心理系 社會認知發展實驗室研究團隊，目前我們正在進行探討情感
隱喻理解的發展研究。隱喻在日常生活中是常見的表達形式，通常表達者藉由過去對人、
事、物的經驗來比擬抽象的感受，使聆聽者更能理解表達者的意思。如：心情是陰天，透
過陰天的陰暗來比做幽暗的心情。我們將透過腦波的測量，探討一般發展的兒童、青少年
與成人在理解情感隱喻的處理歷程。
我們正在徵求以下條件的參與者：
(1)生理年齡介於 10 到 16 歲的兒童或青少年
(2)無任何精神、腦傷疾病或智力遲緩紀錄
(3)聽力、視力(或配戴眼鏡矯正) 皆正常
(4)母語為中文
(5)身體內未裝有金屬相關物品，如: 心臟支架、金屬假牙
全程實驗將分兩個部份進行：第一部分為腦波實驗，此實驗方法是完全非侵入性來收集腦
波，如同照心電圖，並不施打任何藥物，不會對孩子有生理性的影響。第二部分為行為測
驗評估，此部分將由實驗人員以紙筆和問答方式來評估兒童的認知、語言和其他社會能力
發展。
實驗地點在高雄醫學大學心理系。實驗時間將以父母和孩子方便為主來安排。每位孩子將
參與這兩部分實驗，估計將需三小時來完成。結束之後，我們也將提供部份車馬費以及一
份評估報告作為參考。
若您的孩子符合條件且有意願參與，歡迎填寫Google 表單，我們將與您聯絡。
我們期待您與孩子的參與！
敬祝
闔家平安
研究單位：高雄醫學大學心理系 社會認知發展研究室
研究者：葉佩文 助理教授
計畫聯絡人：蔡昀倢
E-mail: [email protected]
報名表單 :
https://docs.google.com/forms/d/1_QaiIK9Vs0vukfwCbXre5NeDA2lh7ocQcnZGGS9fPVk