零籌、一籌
1.協助尋找各教案負責人，確認後留下聯絡方法(信箱、fb、手機)。
2.確定各教案負責人後，向隊長要往年較好的企畫，寄給各負責人當範本。
2.訂定一版企畫書(含道具清單)繳交期限(建議日期訂於二籌前兩周)。
3.審各活動的一版企畫書，並就企畫內容給予各活動負責人回饋。
4.訂定二版企畫書(含道具清單)繳交期限(建議日期訂於二籌前一周)。
二籌
1.事前提醒各教案負責人帶兩份紙本企畫書(含道具清單)來二籌。
2.請教案負責人在二籌上口頭敘述企畫內容(試教)，並可利用機會提出企畫過程
遇到的問題。
3.訂定三版企畫書(含道具清單)繳交期限(建議日期訂於三籌前一周)。
三籌
1.請各教案負責人帶一分紙本三版企畫書及一份紙本道具清單交給教案、美宣
長。
2.協助各教案負責人找人力(選小幫手)，控制時間。
3.於三籌當天，排定籌期間驗教案的時段(可與活動長驗收活動時間錯開)。
籌備期間
1.驗收各教案
(1)因為不了解小朋友的程度，教材難易度大概是每次設計教案者最容易碰到的
問題。建議教案負責人可以多準備各種不同程度的教材，當場再視情況教學。
(2)多採取寓教於樂的方式(融合遊戲、比賽)，會更容易帶動小朋友學習的氣氛。
(3)教案時間是比較難掌握的，在籌備期間驗收教案時須計時，如果太短，負責
人須想備案、更多教材來充實。教案長在驗教案時，必須更謹慎些，事先想到
可能會發生的狀況，再請負責人提出方案應變。
2.提醒各教案負責人視教材需要，來選定教室，並向隊長報備，以利借用手續、
以及營手冊製作。
營期間
1.教案開始前，需與隊長、值星、各隊輔達成默契，了解堂與堂間吹哨的意義。
2.於教案進行中，需在各教室間來回巡視狀況，如有教案太短，需幫負責人想方
法延長時間(Ex:開場劇)，如有教案太長，需協助負責人刪減教材縮短時間。
3.於巡視中，拍攝教案活動的照片。
By 2012暑服教案長：潘昱至(政)、鍾佑萱(政)
不分萱至下台一鞠躬~:D