這週算是"巧妙"消滅(?)了雞雞粒
反正他應該也不會在強勢位子了XDDD
倒是11集尾開始，一步步開啟學長和仁浩的恩仇錄
到12集中段開始仁浩的視角、遲來的一架、到尾聲以學長的視角告訴小雪這段往事
精彩的讓我淚流不已...QQ
反覆回看這部分
越覺得學長和仁浩孰是孰非、誰慘誰比較不慘已經不是最重要(總之兩敗俱傷)
反而想討論的是"為什麼他會這麼做？"等等的事件始末
這篇...因為我是學長派而且看完12集我個人還是稍微同理學長一點...
所以如果文句遣詞有偏頗之處，純屬個人拙見，還是請包涵...
真的不喜的話就左轉吧~^^
(仁浩視角文滿推angel大那篇~^^)
然後就是這篇一定會有一點漫畫雷(一部42話、二部45話，有興趣可以參考~)
因為我覺得太重要的段落，一部那個卻拍好被剪掉了(二部那個不知道後面是否有..沒期待)
我想雖然改編是應該當新事物欣賞，但既然是原本就有要出現的劇情，提出來應該無妨
(我很希望之後能像恩澤告白那段一樣，公開未播出片段)
好了~以上落落長前言...
下面有雷!! 慎入!!
從仁浩眼中，學長就是因為聽到爸爸要領養他們姊弟
所以不開心，但也不明說，就設計讓他被毆打並且連手都廢了
然後看見他最悲慘的一幕，卻狠心的掉頭就走
帶著一絲希望不是他做的的心質問他
卻只得到"我該說什麼，才能讓你滿意？"、"不是，不是我做的，而是你自己做的"
在仁浩心中，已經有了答案
甚至問學長之前，他心裡其實已經認定了答案
從學長眼中，他為多年陪著他的摯友拿到夢寐以求的鋼琴家親簽
想給他驚喜，卻看見仁浩對另一個想認識學長的人說
"別做夢了，他雖然笑著對待你這種人但其實心裡特別討厭的"
"他真的是很可憐的孩子..."
"所以才覺得我最好相處，估計他應該是只有我理解他的人..."
他笑了，而後聽到領養這件事，是驚訝的吧
不久又聽見爸媽通電話，"監視"、"白教授不是說過了嗎..."、"都是為了阿正好的事.."
所以他對人心寒、懷疑是真誠還是偽善，最後選擇帶著恨殘忍離去
也不想再為自己辯解或是挽回曾經的友情
這場誤會共通點是，兩人都認為自己是委屈的一方
我旁觀者的眼中，學長給仁浩的答覆是謊言嗎？是推卸責任嗎？
"我該說什麼，才能讓你滿意？"
這話不假，那時仁浩的眼神，說再多應該都是為自己辯解的手段吧？
就像面對小雪的質問一樣
當對方已經設定好內心的答案，說再多都是枉然
需要的其實是時間去消化...
"不是，不是我做的，而是你自己做的"
這句事實上也是真？
起初我以為真的有那樣的可能，學長是設計要讓仁浩捲入其中
但反覆想覺得還是仁浩本身沒留口德的成分比較多？
學長最初的用意，是設計懲罰那些平常對他惡意的人
但是被剛好曾遭仁浩多次奚落的同學撞見，就是好友之間的問，然後仁浩突然加入打岔
所以學長報的警(?) 仁浩因為與人積怨剛好被尋仇
其實學長是要他想這個吧？
"為什麼人們總是想要別人的？
如果真的把別人的當成自己的，最後只能失去更多自己的而已"、"隨便你怎麼想"
仁浩認為，學長指的是領養這件事，因為不願分享家庭、財產
但我看見學長聽見仁浩在背後，對想認識他的人給他下的評價，那抹帶點嘲諷的笑
懷疑他其實更多的是難過？
不單單是"可憐"這個詞傷了他，覺得更傷他的是仁浩那個理所當然的心態
雖然和仁浩親如兄弟，但事實上有人想認識他，他也還是很想拓展自己的交友圈吧？
所以仁浩最後的話語"才覺得我最好相處，估計他應該是只有我理解他的人..."
還有他和其他人變的親近，送別人東西也被仁浩"理所當然"質問
友情是"理所當然的佔有"嗎？
"為什麼你總是想佔有別人也可以得到的和我的友情？"
覺得這是他們感情變質的主因，後面通電話那裡相對前面就是加深不信任感
最後因為仁浩認為他是不想分享才傷害他而真正破碎...相處那麼多年還是能妄加揣測...
那就"隨便你怎麼想"吧.... > <
邊打腦海邊轉
整件事我覺得我只能說學長是"沒義氣"
或許會說仁浩受傷前有問領養這件事，為什麼學長還是不溝通？為什麼不說出看到聽到的？
我想一來是戒心，再來是那天比賽上的話已經造成隔閡了吧...
就算沒有這些，有些事真的是能直接說的嗎？
領養願意與否這件事，是爸爸決定的(而且沒和兒子討論)
萬一他的心裡是不願意，說了真的對以後相處沒有影響嗎？
聽到監視說一事，從小爸爸因為白教授的話就把他當成有問題的孩子是事實
他能找誰討論呢？聽到的會是真相嗎？還是只會讓別人覺得他更加奇怪？
雖然爸爸否定"監視"，但後面那些話接上去幾乎是等號吧？
真的沒有這件事，根本也應該不會吐出這個詞......
我相信爸爸對兒子是關心與愛
可是沒有經過親自了解背後的動機，只看見或聽說表象
在當事人眼中，絕對會曲解那些"為你好"!!
但是根源是學長為什麼會有隱藏這麼黑暗的一面？
這裡要提到漫畫了，沒有播出的部分
因為爸爸總是希望自己的兒子展現出的是順從、服從、聽話的乖孩子形象
但他也有情緒，不喜歡就直接發洩，所以招來異樣眼光
當他產生以牙還牙的想法時，是柱勇哥教他面帶微笑掩飾，不能表現出來
所以聰明的他就實際操作一次，懲罰了纏著他還弄壞玩具車的小女孩還有打他頭的柱勇哥
再來就是越用越順手吧...
既能達到不吃虧且保護自己的目的，也沒人會質疑到他身上，就也不用解釋
所以漸漸忘了如何展現真實的情緒與溝通...
(我覺得柱勇真的太該死......製造這麼危險的人性 > <)
後來白教授目睹了這一切，因為爸爸以前也有類似的障礙，受過白教授的幫助
所以很尊敬也很信任他
然而不明前因只看到後果的白教授說了這一切
爸爸本來不以為意，但看到學長帶同學回家做作業
他逼迫學長給出他不願意給的東西(我印象媽媽給的吧)，所以學長使了手段
爸爸看見了兒子無法與人真誠的相處，想起白教授的話
所以找來了白家姊弟陪伴(監視)學長
或許會說，學長以前小時候就會想扭斷娃娃脖子、以牙還牙很可怕，想法本身偏激偏差
可是如果他會表現出來，我覺得太over的話，第一時間就會被糾正了吧？
我沒有接觸過教育孩子的事情，但我了解的是小孩人格的可塑性應該很高
如果第一時間發現應該還是可以導正的....
就因為聰明，因為碰到的是"伎倆和欺瞞可以掩飾一切完成報復的目的"
後來真實包覆在層層陷阱中，也無從指正吧....(才說柱勇哥你真的....)
還有爸爸看見學長表現出的不喜歡，他曾經真的去了解"為什麼"嗎？
後來學長的行事方式，背後的動機，他有試過了解嗎？
一再高壓、一再忽視，加上白家姊弟的出現更是似乎無暇顧及自家兒子
對兒子的了解，只有看見他使手段
彷彿培養病梅，只是讓他外貌長成自己想要的樣子，卻失去了真實的面貌...
但是，仁浩並不知道這些
不知道學長爸爸接他來的意義(應該)
不知道學長的想法
也不知道事件的真相
不指望他們會和好(我悲觀)
但我希望至少最後仁浩能知道真相
對他們而言都算是解脫，才能真的放下
老實說，沒有愛過，何來恨意？
有多麼愛、有多麼在乎，反面得到的背叛感與恨意就有多少，甚至加倍...
當學長掉頭離開的整個動作、表情，冰冷的讓人不寒而慄
不禁想像他過去對仁浩付出的真心該有多少...
而之後仁浩決定離開，卻因為他自己而再度傷害了姊姊
幼年時受到姑媽虐待，仁浩已經丟下她自己逃跑一次
後來仁荷找到了美術的夢想，卻又被仁浩狠潑冷水
我想她那時雖然失去目標但還是心裡有弟弟的...
但仁浩沒有說原因吧，就再次丟下姊姊自己離開
我猜這才是仁荷越過越空虛的主因...所以變本加厲的用物質填補自己
仁浩我可以理解他感情、自尊心都受到了傷害
但仁荷是他世上最親的人了，他卻沒想到姊姊沒有依靠... > <
也難怪仁荷後來處處與他作對
仁浩，也不見得就是坦率的，覺得他至少應該給姊姊選擇權或是談談
唯一比較安慰的是最後學長願意對小雪說出過去的事，無論是否完整
至少這是他重新信任的開始，再一次相信並珍惜小雪的這份"真心"
"不是奇怪，就只是不同而已"
因為不同，所以會有誤會
因為不同，所以會有認同與不認同
因為不同，所以人與人之間相處多采多姿而非一成不變
因為不同，所以溝通與對話更顯得重要
我欣賞小雪12集的改變
不再只是以自己的觀點判斷事情，只想聽見自己內心設定的答案
不再要求對方坦承，自己卻什麼都不說不問
最後互相是對方的慰藉，覺得很暖^^