雷

1算好解釋，病毒從鼠到人身上需要適應，老師也有注射抑制劑拖延發病時間，戲裡有解釋到兒子是活著被注射的，也有打抑制劑

1.科學老師有幫忙打針（可能有抑制效果）2.溫召是被抓傷不是被咬傷4.被半屍人咬還是會變殭屍吧, 半屍沒有完全變殭屍是靠意志力跟細胞變異

殭屍跟著導演的指令看要跑快還是跑慢啊(喂)哈哈哈屍速列車這點也有被討論到

2的話戲裡有說是為了閃咬咬而弄到受傷

半屍設定到底怎樣也沒真正解釋反正現實裡每個人對病毒跟疫苗反應都不一樣啊我覺得只是體質差異，跟執念無關

每個人被咬到變殭屍的時間似乎都不太一樣 倒是有一幕有一隻小白鼠爬上女主角的鞋子 但是沒有後續

半屍設定很奇葩

2.根本日經文== 第一集就明講被抓傷了 故意嚇觀眾而已1.也有演出來科學老師有打解藥拖延時間 然後兒子變殭屍已經是行李箱拖回家之後了 兒子在頂樓被揍的時候還是人類 劇情講到絕地反撲的老鼠時還刻意重播那段最瞎的只有青山發病拖很久 4.跟5.純粹你自己腦補 根本沒有這個設定3.的話沒有明說 但有用剪接畫面暗示生存意念要壓過病毒就可以活下來 跟執念不一樣 奎男跟性感女都有演出來他們不怕死也不想死的生存意識 只有班長沒演出來整個半屍的概念只能算未解之謎不是bug這整齣戲槽點滿滿但很多地方明明是自己沒注意到還說它設定矛盾實在除了==不知怎麼回應

這部片要是班長跳出來坦 肯定少死一堆人好嗎

有些問題我只想說 少用快轉

發病的誘因是看當下有否恐懼

半屍這個設定最瞎而且毫不解釋

班長執念唯一解釋就是為了保護男二奮不顧身的救護，但蠻薄弱的。

要找青山報仇和打壞手機的也是薄弱啊

變成體能強大的半屍在被咬前都不怕被咬到，跟為了保護人被犧牲不完全相同啦啊！ 上面joee01大說過了

大家快4天沒吃東西只喝了雨水了跑得一樣快正常嗎然後班長無敵星星都沒出去幫忙找吃的跟喝的要是有人有腦及早歸納出班長無敵，或是班長自己發現自己無敵，就可以去外面幫忙逛大街開路引開殭屍就少死很多人了

班長被nerf很大的鍋是秀赫要背 過度保護陽台被打那邊就是腎上腺素呀 煉成病毒的原料成分 所以會有殭屍的行為模式但不是殭屍 老師應該是聽到兒子在醫院病床的發言才決定把他帶回家打病毒 這樣才比較合理

陽台那時候已經被打藥了

陽台有打藥的話就不會打輸 掉下去也不用送醫了在醫院沒有發病啦 眼神嘴巴跟血絲什麼都是正常 亂發瘋而已

8/26幫兒子打藥 8/28兒子被聖經尻死? 10/21學校爆發老師8/28的錄影說兒子死了 10/04的錄影說感染第39天

就像伊奎男一樣，看似死了，但因為已經不是人，是半屍，又復活了

最BUG是最後一集吧 明明知道大群活屍要來了大家不一起躲進旁邊民宅，在大街上迎擊是?

不算好劇 快轉的部份蠻多的 青山跟超人一樣我滿頭問號爬上爬下還能接衝刺加速 到底那來的體力條\\

體力條要正常化，第三集集早就應該團滅跑一天沒吃喝，早就沒力了能夠逃這麼多集，就是充滿不正常的設定

要是每個人都累到跑三步跌一次，這劇還能看嗎

第一天很有力，第二天正常就是跑三步摔一次沒吃喝、沒能安穩睡、長時間精神緊繃

說是要別人輕鬆點 自己太輕鬆沒看到重點 這樣怎麼聊？第五點原來要死的人還能想到實驗精神 還真是邏輯滿分

陽台應該是因為下雨他體力變差了

漏看很多重點

他兒子不但是殭屍還被霸凌一番受一堆傷在醫院才發作

1.老師有打針延緩，另外覺得病毒可能有進化，老師兒子跟賢珠發作過還有恢復人類意識再發作，但後面卻說研究這病毒一旦感染心臟會立刻停止。2.溫召是被抓傷。3&4.其實劇中半屍好像沒有很明確的答案，秀赫跟南拉說妳咬我大不了我跟妳一樣，但有沒有可能奎男、恩智跟南拉就是體質(可能免疫相關？)所以變半屍人，南拉被奎男咬是半屍，但被奎男咬的娜延卻是殭屍，另外研究恩智時說她正常時檢驗不出來，然後奎男感覺變半屍後就很強，但南拉似乎要看狀態，還是因為沒吃人所以不穩定嗎？我覺得關鍵可能是被咬的人體質，會變殭屍的，被殭屍或半屍咬都會，會變半屍的，也是被殭屍或半屍咬都會，可能跟免疫系統有關？最早誘發好像是要加上恐懼情緒，而且要恐懼至極的程度？老師兒子就是這樣。但後來感覺不是，賢珠被綁可能恐懼，但保健室老師發病時應該沒有恐懼至極這個情緒

人家女森難過不想逃 笑死 真的會氣到拍桌子

看個劇什麼都要求合理性那乾脆不要看了