From Steve Baik (Lonzo Ball's high school coach)
- 關於 Lonzo 的個性
Lonzo 不會直接發言，他是以身作則的人。他是相信行動比聲音更有力量的人。不過即使
身為高一生，他仍然會和從未合作過的球員不斷溝通。因為我們的比賽從暑假開始，所以
他第一場比賽，幾乎都沒跟其他人相處太多時間，但很神奇的是，場上的球員突然願意照
他的方式去打球。
他知道他能抓到籃板，能快速的長傳推進，就只是簡單的幾句話，他就讓大夥們明白他的
意思。這就是他的方式，他不會嘮嘮叨叨說一堆。到了高二後，我注意到他比較會開口了
，尤其是必要的時候。所以在UCLA看到開場他能站在球員中間，口頭精神喊話，真的是非
常酷的一件事。但我不覺得他會像她老爸一樣，他用詞遣字都很精確，就像你去看他的訪
談，有時候問題都比他回答的內容還要長。
- 關於 Lonzo 的領導風格
如果1是正面鼓舞，接受隊友的狀況，10是像Kobe這樣的權威性領導，那麼我想他大概就
是4左右。他是正向領導的人，不斷鼓勵隊友。像是他八年級的時候，有一場比賽他好像
投進10個三分吧，比賽剩下10幾秒時球隊落後一分，他突破後分球給了隊友，隊友沒有
投進只能採取犯規，剛好對手沒有罰進，下一波 Lonzo 繼續切入，一般人可能就決定要
自己來了，但他還是傳球，傳給同一個人、同一個位置，這次順利命中了。在賽後，我
注意到他跟隊友說話，他告訴隊友他會找機會傳球，隨時做好準備。
以一個八年級的小孩來說，實在是過度成熟了，我都在想這傢伙到底是誰？所以你問我
對他第一印象的比較人物，我會說 Magic Johnson，我從不會說他像 Jason Kidd。以他
和隊友互動的模式來看，我記得高二的全美高中生錦標賽，第一天練習的時候，他坐在
板凳區，每個球員都向他走過去打招呼，好像他們關係很好似的。然後 Josh Jackson
在拿了全美麥當勞明星賽MVP後，第一句感言是：「感謝有 Lonzo Ball」
所以你整合這所有事情就能看出，他在同儕之間就是個領袖人物，這是毫無疑問的。
- 面臨衝突或掙扎時的處理模式
他很聰明。當他感到挫折，或是處境相當複雜的時候，他會試著去適應。但如果你的
方式不會奏效時，他就會告訴你。他會找到最簡單的解決方式，你可以看到他的球風其
實並不花俏，除了試著贏球以外，不會有其他分散他注意力的事情。
在事情過後，大家會比較了解自己確實做出誤判，Lonzo 就是想要用正確的方式來打球
。所以經過這些事情後，他自己也更懂得要用正確的方式打球。舉個例子好了，如果你
不懂得 extra pass，製造更好的機會；或是你的出手選擇很糟糕，他都會跟你說。就
像我說的，他不會到處咆嘯，這就是他的風格。
所以我從未看過他面臨太大的爭執或衝突，因為他很聰明，也用正確的方式打球，而且
個性也很成熟。
也就是說他是個好的溝通者，也是領導者。這也跟他家庭背景有點關係，他是家中的老
大，他跟兄弟一起打球的時候，如果輸球，責任是他必須要扛；如果贏球，他會替大家
感到自豪，你也看得出來整支球隊都依賴著他，必須去封蓋、去搶籃板、去組織進攻，
幾乎什麼事情都做到最好。在他整個人生當中，他幾乎等於是被告訴要去當個領袖，成
長為一個好的領袖。
- 關於為何就讀 Chino Hills 和 UCLA
他是很特別的球員，我跟好幾位在NBA管理階層工作的人討論過，他們也都說他是看過
最特別的球員之一。我想他爸也造就了這一點，尤其是身為長子的經驗總是特別不同，
如果他是第三個兒子，我想我們現在也不會在這討論他了。而這一切的開端，也來自於
他希望留在 Chino Hills 打球，他想讓這支球隊變成籃球強權，你要知道，有很多原
本就是強權的球隊邀請他過去，但我詢問了他的意見，他說：「不，我就是想留在這裡」
對他來說 Chino Hills 是他的驕傲，他拒絕了很多頂尖的籃球系統，寧可和他的弟弟
們一起奮戰。即便 UCLA 前一年相當糟糕，甚至是隊史最糟糕的一年，但他選擇 UCLA
而不是杜克，就展現他對於留在洛杉磯的渴望，也展現出「我會幫助你們贏球」的渴望。
我也和他討論過未來替湖人打球的可能性。他幫助 Chino Hills 和 UCLA 變成強權，這
個路程他幾乎等於是要加入湖人的。我不是說他是救世主，但他是具備影響力的球員，可
以讓球隊大翻身，所以進入下一個階段，我們就會幻想，如果他被湖人選到了，又會是
什麼樣的情況呢？
- 關於高中的打法
我們一開始制定了很多戰術，讓他可以透過擋人而展開攻擊。但我們慢慢就了解到，他
就是喜歡打快，而我是一個更相信效率的教練，在 motion offense 的前提下，我們常要
傳個四、五次球才找到進攻機會。我告訴隊員們我以前是個得分型控衛，所以每個人保持
進攻的心態下，就是進攻威脅，對手就不能隨便放掉。因此一開始我們對 Lonzo 的期望
是他能成為得分手，但後來發現他閱讀比賽的能力，超前其他人好幾步，我們不再需要浪
費幾次傳球，他就能直接創造分數。
在 Ball 家族來前，我們已經累積不少出色的籃球員，所以 Lonzo 來之後，他身邊有足
夠的才能讓他使用，他替球隊的進攻定調，就是不斷的快速進攻，防守端也實施高壓防守
。你知道的，高中籃球其實不用太多戰術設定，這和許多傳統教練的想法是相違背的，你
當然可以執行更有架構的戰術，但某種程度上，那是因為你的陣容比較普通的緣故。而我
們談到的球員都是超凡的運動員，所以你必須加快進攻節奏，結果也說明了一切。
當然在第二年，我們碰上比較強的防守球隊時，也讓 Lonzo 試著執行比較傳統的半場戰
術，而他也做得很好。而其實每年的情況也不一樣，尤其在高三的情況下，我們陣中的
天賦其實是比較低，所以我們希望讓 Lonzo 去擔任主攻手的角色。所以讓他嘗試更多在
高位的進攻，透過擋人來突破、分球，找尋隊友空切機會等等，他一直在嘗試不同的打
法。對我來說，如果一個決策能力不好的球員，我當然會更期望執行有架構性的戰術，但
你談論的是一個判斷力出眾的球員，那當然是讓他盡情發揮。
- 關於 UCLA 的 Lonzo
我們還是會偶爾討論他的優缺點在哪，必須加強哪些部分，而當然有些部分確實就如同
球探報告所說的一樣。其實比較希望看到他有更多持球突破的畫面，但很大的程度是 UCLA
採取大量的 motion offense，主要是透過掩護找到空檔隊友。但我比較想讓他多執行擋
拆戰術，或是讓他在低位嘗試進攻對手，其實是他可以做到的。
有趣的是，他剛進高中時，我們都還沒訓練過，我第一次看到他往右急停跳投時，姿勢是
非常精確的，而往左的時候，就會把球放得更偏左邊一點。不過我也知道他現在也持續加
強擋拆的純熟度，以他的資質相信足以勝任。