文／曾文誠
該如何形容把球丟進手套的聲音？是啪！還是……
陳冠帆，或者該加兩個字陳冠帆“醫師”，喜歡以右手把球用力擲進左手手套中，那巨大
的聲響讓他有種無法言喻的快感，這是他常在看政論節目時做的事，看政論節目是他的嗜
好，雖然搖控器往左調一堆人罵執政黨，再右轉另一堆人罵在野黨，更多的時候陳冠帆把
他們當喜劇節目看，但看政論節目依然是他的興趣，可是和棒球比這又算得了什麼？
故事的源起平淡得很，高雄醫學院第1年，因為國際賽事陳冠帆成為一日球迷，跟著大家
幫中華隊加油，吶喊的過程他突然記起一件事，小小地點燃心中的火花。小時候，大概四
五年級吧！不是也曾跟著同學拿著掃把對著紙捏成的球揮擊，那時還記得電視上有個叫坎
沙諾的洋將很厲害，那種「打球」的快樂，他記得很清楚，所以事隔7、8年後，他想再重
溫那種快樂。
但事實和想像是差很多的。
你有聽過能當醫生但功課卻不好的嗎？至少我沒聽過，陳冠帆也是如此，從小學業就一等
一的他，升學路一直很平順，但打棒球？那相對就困難了許多，「頭腦發達四肢簡單」很
可能是一開始他對自己的評語。也許更殘酷的是，醫學院的隊友似乎也跟他差不多，棒球
比賽不是一個顧好自己，像有看書就有好結果的活動，「常被打爆」、「差別隊很遠」、
「輸人家很多」，陳冠帆用這麼簡單幾句話描述自己身處隊伍的戰績和結果，儘管球隊的
凝聚力和向心力都一等一，但實力還是一切，現實就是現實。
在心理學上，「動機」一詞是指行為開啟還有持續進行的態度，不論是常輸球不服輸，或
是在老婆眼中事情總是想做到完美的個性，這些應是陳冠帆想把球打好的最佳「動機」，
這是主動因素；被動因素則是原站外野，認為當投手是件可怕的事，但在蜀中無大將之下
，被迫站上投手丘，這一腳站上去，站在那「小山丘」上，陳冠帆似乎看到他的天地，還
有那高於他人的視角。
投手板到本壘距離是18.4公尺，成人的步伐大概是17步左右，看起來不遠，要把球丟進去
好像也不難，但投得到跟投得好，絕對是兩回事，這世上講到「知易行難」，投球絕對是
其中之一。
和陳冠帆碰面時，他說的第一個話題並不是棒球，而是台灣的教育，他是這麼說的：「台
灣太重視升學了，為了考好學校把書唸好，所有事都不重要，我中學的體育課都被拿來考
試。」事後我想，這段話在我們剛落坐，咖啡都還沒喝一口時就說出來，想必是很深的感
觸，感觸是否來自於，如果他能早一點接觸到運動，早點打好基礎，那麼是不是就不會浪
費那麼多的時間及精力，去摸索如何把球投好？但在台灣或整個華人地區，這個問題不僅
是現在，即使五十年後依然無解吧！「把書唸好其他再說」肯定是主流意識。
話說回來，陳冠帆好像也沒有太大的「犧牲」，看本文的你也可能跟我一樣，想到他至少
考上了很多人羨慕的醫學院，剩下來的重點是，晚起步的他如何一邊接受醫學院養成教育
，一方面又要把球投好，喔！不，他想要投得非常好。
剛開始站上投手丘，將球投進遠方的捕手手套，他很懷疑球速有沒有100，這麼短的投捕
距離他竟丟不到100，要怎樣加快他的速度呢？如果速度愈快，投捕距離在打者視覺上就
愈短，但試圖縮短投捕距離的他，同一時間一天天加重的課業，卻可能拖延他的步驟和決
心。
「那時一個星期週一到週五大概是找機會動一下，週六就是正式練球的時間，我很期待星
期六的到來，可以練一整天，隊友也是自動自發地報到，訓練一整天雖然很累，但我的功
課也不能放，練習一結束我就馬上到圖書館報到，把該看的該準備的書看一看。」陳冠帆
是這麼回憶當時打球和課業兼顧的日子，講起來有點輕描淡寫，但我知道那很不容易，據
說醫學院學生在大四前要修好解剖學、微生物、組織學十幾門課，還有臨床所有科目，光
聽就覺得很難，還能認真去打球？但陳冠帆還是覺得那沒什麼，這讓我想到倫敦奧運女子
三鐵金牌的Nicola Spirig，不僅是世界頂尖的三鐵好手，同時是三個小孩的媽，在被問
及如何每週至少訓練三天又同時要顧好三個孩子時，她同樣是輕鬆地說：「我總是會找到
方法的。」
拿世界級的選手和一位乙組棒球投手放在一起類比是很奇怪，但要說的是，如果開始的動
機不是被逼迫，甚至是如陳冠帆所言的，就是「興趣」，那麼那個動力是相當驚人的，即
便是課業、打球，即便是訓練、顧小孩兩頭燒，也甘之如飴，也覺得沒什麼。
陳冠帆想把球投快、投好的動力是驚人的，讓人不禁要問，要執著到什麼程度才叫熱血？
要熱血到什麼程度才叫執著？
兩年的實習，三到六年的住院醫生，很多過來人形容像狗一樣的日子，陳冠帆不但熬過來
，神奇的是，棒球他一樣沒放掉，致力於如何加強他的投球技巧，他是這麼說的：「先大
方向去做，像動力轉移、跨步、放球點的固定，然後上網找影片，找和我投球動作相近的
職業選手來模仿。」
這差不多也是一般素人想要精進投球之道，但難的還是所謂的堅持，都畢業了要成為獨當
一面的醫生，依然把當好投手視為生活唯一的重心，甚至在前統一獅總教練呂文生眼中幾
近「變態」的程度，事實上呂文生也真的以「變態」稱呼他，而不是陳醫師。
到底有多變態，呂文生的述說很精彩，也令人有點莞爾，令人難以想像，他說：「這傢伙
真的很變態，當教練這麼久沒看過這麼愛投球、這麼投入的人，每次牛棚一練就一百多球
，好像都不會累，回醫學院母校跟著學弟練球，到最後學弟看到他都怕了，避之唯恐不及
，沒人敢幫他蹲捕，因為一蹲就蹲不完。」
「一出門沒事就穿個球服到處走，到人家家裡也是拿個手套，把球用力丟進手套中啪啪響
，完全不管別人異樣眼光。後來他一直練還真看得出來進步的地方，球雖然不頂快但非常
準，那時我一度跟公司(統一)建議讓他報名參加測試會，如果通過，我們把他選進球隊中
，一位醫學院畢業的人來打職棒，就會成為很激勵人心的故事及話題，公司也同意了，可
惜後來我離開球隊，就沒機會了。」
「我離開台灣到中國後我們兩個人還是有保持聯絡，我帶江蘇隊來台灣移地訓練時，他也
會跟著練，真的很熱血。非但如此，他還跑去無錫找我，記得有一次球隊分組練習，陳醫
師說自願當投手，我以為是其中一隊的投手，不是喔！是兩邊的投手都是他，也就是我們
打八局的比賽，他一個人投了十六局，變態啊！
「我覺得他最了不起的是，雖然那麼瘋投球，但正事都沒有忽略掉，有一次練完球看他半
天都沒有從宿舍出來，以為是跟別人一樣在休息，但也太久了，想說在做什麼？就去看一
下，結果他在那邊唸書準備醫生考試，實在是個奇才。」
很有畫面的一段回憶，但我比較好奇的是，這麼愛投球，動輒一百多球的投球，自己卻是
個專業的骨科醫生，難道不會和自己所學正好背道而馳，太不科學了嗎？
陳冠帆解釋是，為了避免受傷他做了不少重量訓練，也請專人指導，另外要非常注意本身
的投球動作是否正確，其實他認為醫學的正規教育對他投球是有幫助的，投手是所有棒球
選手當中，最複雜的，每一次動作都是用到身上每塊肌肉，要顧到每一個環節，沒有一個
守備位置比它要求更多的，就像我們受的專科培養也一樣，講究合理、科學，不能絲毫出
錯。
站在投手丘上比賽，投手是掌控全場的人，投手不動全場就靜止。如同骨科醫師上手術房
開刀一般，所有人都等你下刀，我突然想到這兩者的相似點。但我沒有問陳冠帆意見，比
較想知道的是，從一開始投不到100，現在到底能丟多少了？
「十個球大概有兩三顆130，多數125是沒問題，應付乙組比賽足夠了，但我覺得我還能再
進步」陳冠帆如此回答。
專欄連結
這位南台的變態醫生投手（上） https://reurl.cc/EKDL0K
這位南台的變態醫生投手（下） https://reurl.cc/lLX4AA