這篇文會提及Aqours、μ's動畫一二季,如果還沒看完的建議先補一下
我想分為幾個面向去談談LLSS第二季動畫
談友情
從這點可以看出來製作組有想辦法彌補一期的缺點,一期除了三年級組,
友情的部分有點不足,尤其二年級百合味太重,而二期對屬於各年級組的
友情有更深入的描寫,千曜在閉校祭前的劇情就很棒,一開始就是兩人互
相扶持過來的,前面有板友提到羈絆,我想就是這種感覺吧,而三年級組三
人的羈絆進一步發展成屬於九個人的。
談人物
這裡我想特別提鞠莉,當拯救學校失敗時,她一定是最不甘心的一個人,而
到了閉校祭結束前,對於其他成員及浦女學生,她總是以開朗的笑容示人,
只有在果南和黛雅前才願意露出脆弱的一面,這種讓人心疼的堅強相信為她
博得不少人氣。
另外不知道是不是有意安排,千歌家裡明明是開提供飲食的旅館,又不像鞠莉
家請管家,洗碗的經驗值卻是0,再一次確定她被家人深深寵愛著,對於有姐姐
的感覺是從出生以來就一直在身邊,很自然的事情。
談青春
我之所以會入坑這麼深,主要還是因為在看μ's的故事時非常有帶入感!
因為大家都還年輕,彼此在做同一件需要付出大量心力的事情時,只要想法
有分歧難免會產生一些矛盾,我想看到還不成熟的想法互相碰撞,然後一起
找出彼此磨合的方法,因為這就是青春,成長必經的道路。像是一期中三年級
的問題就表達得很好,但也僅此而已,二期雨之音那一話就太和平了,倒也不
像是水團的大家比較成熟,而是讓人覺得冥冥中有一股劇本之力教大家這樣
做會有最佳解,總之就是不夠自然真實,我想看的是更多更激烈的碰撞(問題發言)
明明LLSS在內心戲上特別厲害,沒有在這裡發揮我覺得好可惜。
談目標
水團動畫中Aqours所說的想要變得不普通我可以明確理解,但想要取得的目標
就有點曖昧不明了,照理來說現在有3個任務
a.成為學園偶像展現屬於自己的閃閃發亮
b.取得lovelive優勝
c.雖然無法拯救學校,但要讓學校名留lovelive史←後期加入新任務
而第一點千歌一直提到的閃閃發亮說實在不怎麼具體。
談ed
ed是我認為非常重要的一環,因為它除了需要點題,還肩負一個重要責任,那就
是餘韻,讓人在故事結束後能隨著歌詞和旋律再一次回味這集的內容,μ's一期
ed唱出青春的旋律,二期則讓人感受到因為珍視夥伴想要與她們分享所有感情,
是一首傳達友情可貴的好曲子,而水團一期貫穿整首歌的詞是夢想,二期也是夢想
儘管旋律取悅耳朵,餘韻還是不太足夠。
以上是目前想到的,如果還有其他想法禮拜六播完最後一集再發一篇,賺一下P幣