※ 引述《a1234555 (潤羽露西亞養的阿姆姆)》之銘言：
: 姆咪最近發現了這個頻道
: https://youtu.be/NPwsI7dbZ2o
: 發現他對現在學校的作文教法
: 很看不起
: 沒有辦法應用在生活上，只能考試
: 我看了也是覺得
: 嗯嗯，果然
: 想問學校裡的國文老師真的會教人這樣寫ㄇ
我先回應影片的東西
1.修辭部分
他說寫作時絕對不要刻意去經營修辭，這是對的。
辭不能害意，文意才是高分的重點，文意有水準就是B+開始
修辭對於我們評分老師來說只是最末節的一部分，是頂端的人競爭的東西
修辭應該自然用出而不是刻意使用經營，否則整篇修辭感覺根本就是堆砌
所以我個人上課時，不會去要求所有學生運用修辭
但是會去提醒那些論述平淡但清楚的同學想要突破B+或者A的分數
可以嘗試使用
2.引用
這點跟修辭差不多，用的好當然不錯，亂用當然沒救
今天要引用名言，那我認為這個名言佳句必須要對你的文章起到加分作用才引用
像是能夠支持自己的論點，或是從佳句中翻出新意
像這一句「我才理解到匆匆從來講的都不是指時間，而是人」
將詞語的意思翻新
同時使用時不是為了去炫耀自己、掉書袋
所以上課時我也不會去要求這個
3.保持中立
這個絕對不行，我一定會要求學生要站對立場
一定要站住自己的論點
尤其是現在學測的理性題
誰中立誰倒楣
這個我上課一定會要求
4.呼籲讀者
例如「請老師跟我一起這樣做」
這個我也會直接把問題抓出來
作文要的是個人而不是泛論
重點是要寫出自己的想法
而不是寫出大家都懂的事情
這點我同意朱宥勳的講法
5.個人情感
寫出自己，跟上面一樣
作文要看的是你，而不是別人
我也會強調學生要寫出「自己」的想法
看我這影片其實我不知道朱宥勳在罵的是誰w
傳統作文至少在我從實習到現在執教的階段
沒看到有任何的老師這樣要求了
甚至我高中讀書階段我的國文老師也不會這樣處理我的作文
或許還是有非常傳統的老師存在
但我是覺得他所講的東西現在國文老師也會講
至少我跟我認識的都會這樣去處理