其實國寫出啥根本無所謂，尤其感性題部分真的沒必要
十年前我記得很多人提倡要模仿歐洲那種考哲學思辨的題目
經過臺灣教育部變形就變得像理性題那樣
丟個社會議題要你去發表看法，像這個AI題目就差不多
至於分數的部分，就自己當老師那陣子的情況
現在能寫得通順和看得懂在寫甚麼就能拿不錯的分數了
很多國寫拿不了分的其實跟內容啥的也沒什麼關係
句子沒有半句通順、前後內容矛盾的就一堆人了
大考因為是複數教授改的平均，文章看得懂的分數真的就不會很崩
很多真的覺得自己國寫寫很棒然後靠北拿不到30以上的
基本很多都是自己文章本身文字就有問題，但自己看不出來
根本談不到內容、主題的層次
整篇沒一個句子正常的是要怎麼改==
至於學校因為通常只有一個任課老師會改你的作文
而那位老師會對內容有要求、有偏頗的個人喜好就會有差
過去我待得學校大概10多位國文老師
這傾向大概有3-4位老師很明顯