我就是不聰明的人
不過我記得之前看過一篇研究
是調查紐約的高中升學率
發現即使經過normalized家庭財產收入
同樣低經濟地位的亞洲人 還是升學率比其他相同經濟地位的族裔的好
寫這篇的人說 因為亞洲父母會把存下來的錢給小孩買參考書
但是其他族裔的父母會把那些錢給小孩買貴的球鞋
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話說我也同意 笨蛋去補習還會是笨蛋
我高中國中都沒有補習阿 我永遠記得我一個高中同學跟我說
他換了一家補習班補數學 數學從2X分 進步到3X分
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※ 引述《VelvetMikoP (杜凡)》之銘言：
: https://tinyurl.com/2zn76xsg
: 一段智力研究專門的心理博士的訪談。
: 裡面重點太多了、很難節錄，懂英文的話我建議全部看完。
: 挑幾個我個人覺得比較有趣、跟你版有點關係的資訊出來講。
: 裡面談到有人指出美國SAT（類似高考）分數跟家境成正相關；
: 跟你版常會拿「台大生平均家境都很好」出來講一樣。
: 因此鄉民會推導出：有錢人能讓小孩有更好教育，加大貧富差距的結論。
: 但是，這個博士就問說：「那你有沒有進一步去想這些有錢人為什麼會有錢？」
: 他提到說美國其實有做過長期的實驗，測試「後天教育和師資」對學術成就的影響。
: 實驗結果是：「造成的影響１０％不到。」
: 也就是說，就算給一個小孩最頂尖的老師和最優質的教育環境，
: 考６０分的小孩最多就變考６６分。（這是譬喻，實際實驗當然不是這樣測。）
: 比爾蓋茲有一個全世界最大的基金會，其中好幾億美元的錢就是拿去投資在教育。
: 他們想說：「如果能靠研究證明後天教育能對小孩的學術成就造成重大影響，那我們
: 把錢花在提升教育環境和師資，就是把錢花在刀口上了。」
: 結果這個實驗數據出現之後，蓋茲基金會就把挹注在提升教育環境的幾億美元撤回了
: 此外，從二十世紀末開始，智商與基因相關的研究基本上就被暫停了。
: 因為爭議太大。
: 而且這個領域的研究學者其實從1960年代就開始收到死亡威脅了。
: 基本上就是反基因命定、相信後天影響更大的一批人，希望禁止這些學者發表他們的
: 研究結果。
: 上面講的大概只是影片內容的五分鐘長度的對話，有興趣可以自己聽完。
: 個人聽完之後，突然覺得你版那些反資本主義的人瞬間變得很可笑。
: 搞半天他們的敵人不是什麼資本家或有錢人，他們該討厭的其實是聰明人。
: 但是諷刺的是這些人大概就是所謂的聰明人，或是自詡為聰明人的人。
: 一切就只是一場只是聰明人間的內鬥。
: 不夠成功的聰明人在嫉妒成功的聰明人。