請教各位數學高手
最近學生做科展(物理)
需要做數學上的分析
遇到一些數學上的問題
煩請各位解惑、提點指教
萬分感謝~

畫圖的部分可以先把y設定成x,y的函數y[x_, d_] :=然後Manipulate[Plot[y[x,d], {x,-20,100}],{d,0,10}]這樣學生會對y這個物理量比較有感覺

感謝高手解惑