創作概論-關於答案與結論
跟各位親愛的社員說個幾句，我覺得今天趕過來無法即時轉台到社課教學模式，有些
回答得沒有很清楚，故補充在這邊：
首先，這些問題其實是想讓大家想想自己對於創作所保持的態度和信心，因為我覺得
創作的地基是自己的思想和原則。（也就是今天我講的兩大部分）
我希望在社課上的答案不是我告訴你的（包含以後所有的社課都是），而是你自己去
找到。創作在死的知識上真的用處不大，重點是這些知識和感受重疊的部分，因為那是我
們創作未來呈現的參考。
因此以下答案參考用，最重要的是你自己的回答：
1. 創作是什麼？
創作有幾點重要的元素，因為社員說「利用各種方法表達自己的想法」其實原本是我
的答案，所以就沒有再多做補充，事實上創作不外乎就是「自由、表達、突破」。
2. 為啥創作概論被擺在第一節課？
雖然一開始有人嗆我XD但後來社員也真的回答得很好，其實當我們在詞曲那些元素開
始進行之前，應該就會有與生俱來的創作天分，只是學得多後才會被激發，因此我覺得創
作概論該被擺在第一堂課。
3. 創作難不難？
真的不難，因為作文裡的一個佳句也可以是一個創作、生活中一個簡便的解決事情方
法也可以是一個創作，因此創作真的是很容易的，其實想法上容易了接下來會簡單很多…
…
4. 創作有沒有對與錯？
這題其實呼應了第3題，創作不難其實有一點就在於它並無對與錯；我記得有人回答
「創作有好聽跟不好聽」，其實這真的是主觀意見；我比較傾向回答「創作有適合和不適
合」。
5. 我該如何聽取別人的意見？
這其實是第4題的延續，聽意見其實有好有壞，但最重要的是「不要因為聽了意見而
喪失自己對創作的信心」；有些意見其實我們現在不懂，不代表以後就沒有用、和自己相
反的意見也可以因此學到自己原本沒有的，而贊同自己的意見，當然就欣然接受啦～
6. 你敢不敢把自己的創作給別人聽？
這題也呼應到第3、4題，原則上如果不害怕就應該敢。當然有社員說了一個想法「不
敢把半成品給別人聽」我覺得是非常好的一件事，對作品的自我要求和對作品的信心是兩
回事。
7. 我的創作每首都很像？
這個其實是創作很多首之後才會遇到的問題，給未創作的人一個事先的建議，就是遇
到這種狀況不要太在意；因為創作來自生活中的靈感，如果靈感一直重複也沒辦法XD這代
表也許你可以多體會其他種的生活～
8. 我好像會抄襲別人的創作？
這也是個超級正常的現象，尤其使音樂和諧的進行方法其實不外乎就那幾種，未來（
或現在）各位社員遇到這種狀況也不要太擔心，解決法也是多去體驗生活搜索靈感和動機
囉！
第7題跟第8題還有一招就是要拿給別人聽，因為此時旁觀者清……至於別人的建議，
就請參考第5題你自己的回答啦XD