※ 引述《kauyau (The Great Pretender)》之銘言：
: 不要說18+的東西 以前的年代玩紙娃娃或是玩碟仙錢仙都會被學校社會當成洪水猛獸
: 連看個布袋戲或是四郎真平都會有小孩離家出走想去深山拜師
: 重點是學校家庭社會的教育出了問題 而不是那些東西有問題
: 美國柯倫拜校園槍擊事件有人說那是因為槍手喜歡瑪莉連曼森 也是一樣鬼扯
: 我隨便講一個 以前大型機台有個遊戲叫真人快打
: 有玩過真人快打的舉手 最後不管是輸贏都會FINISH HIM!!
: 光這個詞你去餵狗或水管就可以看到很多血腥畫面
: 那個血不血腥? 超血腥
: 暴不暴力? 超暴力
: 那有沒有出了瘋狂殺手? 沒有啊
: 所以當初新聞說甚麼鄭捷打電玩有暴力傾向 我告訴你
: 那是法西斯思想的人最喜歡做的事情 貼標籤 然後醜化 進而控制
: 那些專制者最喜歡說的一句話就是"為了安全和平 所以我們要禁止OOXX"
: 或者是反過來"我們要禁止OOXX 因為那個OOXX會危害安全和平"
: 要說鄭捷打暴力電動讓他殺人 那我豈不殺了成千上萬個人了
: 我在打暴力電玩時 鄭捷連游都還沒開始游咧
: 簡化行為的原因會讓自己掉入別人為你設好的陷阱
針對美國校園槍擊案
FBI認為這些人很難加以分類，同時也很難有特徵去指出這些潛在兇手（Haerens,2005
：106）：
1.被學校孤立，包括同學、老師
2.學校很少處理或阻止不良行為
3.僵故的學校文化
4.某些學生在校享有特權
5.對老師或行政人員不信任，不願意報告
6.對電腦使用沒有監督
媒體根本沒有正確描述這一些人。
某些槍擊事件發生前，犯罪人已經明確表示犯罪目標，但他的親朋好友卻依然置若罔聞
（Lapierre,2003：188）
到底是誰沒阻止暴力呢？