※ 引述《heartlock (heartlock)》之銘言：
: 先給大家一些概念
: 智商90～109是中等水準
: 110～119是中上
: 120～129是優秀
: 130以上是非常優秀
: 通常130以上就可以考慮是否跳級升學
: 肥宅我以前測到最高智商的小朋友是144
: 然後就在剛剛...
: 我被一個智商15x的小子慘電記憶力
: 嗚嗚嗚嗚嗚...
先給個智商的定義
用離差智商的算法會比較清楚
「離差智商」(deviant IQ scores)的定義
個體的IQ分數，會和個體所屬的常模(例如:和相同年齡、國家的人們)相比較
這個常模的IQ分數的平均值為100分，標準差為15分
即68.2%的人的智商在85-115之間
即95.4%的人的智商在70-130之間
即99.6%的人的智商在55-145之間
簡單的說：智商是比較來的
再來才是我想說的
沒有錯，社會是不公平的
智商高的，學習能力很快
在人生的路上
有富爸爸跟高智商都是很好的利基
但是
這樣就夠了嗎？
板上有人有第一個條件
但是……
重點還是放在智商吧
我的看法啦
智商高的人，幸運的地方在
就算學習階段曾經怠惰
也可以容易的補救回來
但是喔
還是要願意去學習啊
說說我認識的兩個人當例子
A，過目不忘的超智商大學生
他的智商多高我不知道
然後大二從來不去上課
每天就到處找人打麻將
他最厲害的地方是
只要在他眼前蓋的牌
洗好之後，每張他都記得
學業上
每次只有工數考最高分
然後當然被21或32
轉學考倒是都考得上電機相關的系
讀過台，清，交，淡
都卡在大二
……
最後聽說是被黑道懷疑詐賭
從此沒有消息了
B，智商90的高一同學
坐在我正後方，一直跟他不熟
只知道他乖乖的，很安靜
每天好像都在讀書的樣子
但是成績好像也是中等
沒有特別印象的人，反正應該是中間
有一次
老師宣布當年要舉辦
「全國高中空間能力推理競賽」
然後就花兩節課講解內容
反正就是平面圖和立體圖型的轉換
上完有隨堂考
班上智商最高的那個C都得到滿分
老師很開心
一查才發現他是全年級最高智商
想說班上應該可以出代表了
然後離校內初賽還有兩個星期的時候
這段時間
B每節下課就拿著題庫問C
C雖然覺得很奇怪，聯考又不考這個？
幹嘛一直問？？
不過還是每題教他……
等到初賽結束
考題裡面有一題不是從題庫出來的
C 不意外的拿到滿分
最但是第二名的竟然是B
他本來一題都不會的
高二之後
B的成績越來越好
最後，B上了台大醫學系
C就混到QQ惹……
寫這篇的意思
主要是想勸智商高的
不去學
再高的智商也沒用
然後
幹0糧老雞排的蘇軾
寫三小「洗兒詩」啦！
幹
幹
幹
中辣十朵花
http://i.imgur.com/Vz0cBnd.jpg
雙椒魚頭
http://i.imgur.com/uJPbxCr.jpg