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讓孩子對計算機語言感興趣？ 指望iPad如何
一位在大學教 UNIX ， JAVA ， C ++ ， Python 和 Perl 的教授稱，如果學生對這方面沒有興趣，那麼他們在學習計算機語言時將會覺得非常枯燥和困難。連大學生都覺得枯燥了，更不用說要讓孩子對這些計算機語言產生興趣了。
那麼又有多少人接觸計算機編程是通過打遊戲開始的呢？讓我們回想一下，那些年，我們有沒有通過某個帶鍵盤的，很有情懷的遊戲機，假惺惺的學習打字，對電腦有了一個初步的概念呢？那些年，我們是不是也利用自己的小知識，為喜歡的遊戲設計出不影響遊戲平衡的小腳本呢？從這方面來看，如果你的孝子迷上了 iPad ，只要方向是正確的，不是沉迷於遊戲，那麼，或許你可以試著引導孩子走進編程的世界。
iPad 與一些 PC 相比，它最大的優勢就是它其實是一款面向消費者的設備。我們都知道如何在 PC 上備份數據，怎麼去應對混亂的網絡內容以及防禦一些可恨的基本病毒，我們也能很好通過 PC 在互聯網上與人交流，玩遊戲，所以 PC 或者 Mac 對於成年人來說，是完美的，但是孩子要面對這些，似乎還早了一些。
而隨著 App Store 的進一步普及青少年內容，為孩子們提供更豐富的學習資源，如果孩子們對這些內容產生了興趣，很顯然，只要家長們和老師能成為合格的引路者， iPad 很可能會成為一個人職業生涯開端的重要組成部分。
蘋果公司已經賣出了許多 iPad ，多虧了 iOS 設備的簡單性，如果它可以做得更好，讓學生們產生強大的興趣，那麼一個奇妙的未來，包括科學，藝術，寫作，機器人，航空航天，醫藥，計算機編程等大門，都會一一為他們打開。
讓 iPad 成為啟發孩子的明星？很顯然它有這個能力。
http://news.cnfol.com/it/20151231/22044335.shtml
我對這篇文章其實蠻贊同的，新興的電子產品當然也要成為帶孩子找出興趣的管道，再輔以良好的教育引導絕對是必須的。就本魯蛇而言，很後來才發現自己是多麽討厭程式語言這些東西、教授上的內容又是極度枯燥，怎麼會有辦法學好呢？也就需要花更多時間另覓自己的出路了，衷心希望自己碰到的事情不要再往後的人再次發生
而現在學校教育推動E化，購置或接受捐贈的時候也需要有軟體相關專業人才才行，不然像我高中的Flyer一次都沒有用到不就辜負王董一片苦心了嗎？資訊科技、新型的通訊、電子設備帶給我們方便，教育機構與相關研究單位必須要傾全力研擬更妥適的新世代學習方法