: 首先美國學校的籃球比賽
: 有一些特殊的規則
: 我覺得這都是籃球培養文化上跟台灣的國中小有很大很大的差異
: 1.1-4年級不可前場壓迫，防守不可以超過三分線
: 2.5年級以上，不可前場壓迫，防守可以超過三分線
: 3.1-4年級不可以下手抄球，連斷球線都不行
: 4.5年級以上可以斷球線，但一樣不可以下手抄球
: 5.1-6年級都不可以包夾防守
: 6.同一個球員不能連續得分超過兩次(可2次第三次得分不算。)
: 7.當比分差距超過20分，對方有個教練可以指定對手在場上某個球員不能得分
: 對比台灣國中小的比賽
: 經常會看到一些學校的校隊，為了要贏，會看到幾個現象。
: 1.前場大32 前場1211(Diamond)等很侵略的防守
: 然後通常比賽就一面倒，就看某一隊一直被斷，然後一直快攻
: 2.或是一隊出一個明星球員，然後 整場虐菜。
: 3.過半場機遇性的包夾防守
: 自己也有跟學長討論這樣子的現象
: 總感覺，美國學校的訓練方式比較是像籃球的扎根教育
: 而台灣的籃球往往執著在當下是否可以贏得比賽
你好，原文恕刪一部分。
想請教一下這些規則跟所謂的籃球紮根教育有什麼關係？因為這些規則看起來只是為了不讓比賽太過一面倒所制訂出來的。