作者:
FINOR (finor)
2004-05-17 00:44:52※ [本文轉錄自 NTU00FLLD 看板]
作者: FINOR (finor) 看板: NTU00FLLD
標題: 欲與貴系合辦「ELP美國學校與企業實習計劃」說明會
時間: Mon May 17 00:15:44 2004
您好:
ELP國際交換學習計劃(International Exchange & Learning Programs LLC.)是
一個美國明尼蘇達州(Minnesota U.S.A.)專門從事國際交換和交流學習的公司。
從今年暑假起,ELP與美國明尼蘇達州伊岱納學區小學合作,全年度提供台灣有志從
事教育行業之同學與社會人士一個教師實習的機會。同時,也為台灣有意前往美
國企業實習的同學,提供與所學相關或興趣相符的實習機會。
我們相信,這是一個非常難得的機會,能讓台灣的未來教師實際參與美國學校的
運作與課程,因此非常希望與貴系合作,於校內舉行說明會,讓更多的同學能有
機會瞭解並參加美國學校實習計劃。
謝謝您抽空閱讀,並希望能得到您的回覆。
謝謝
ELP國際交流學習計劃
專案經理 Rebecca 劉小姐
E-mail:rebecca@elp-world.org
ELP美國學校與企業實習計劃
你想看看美國學校的老師是如何上課的嗎?
你想一起參與美國學校課程的準備與教授嗎?
參加「ELP美國學校實習計劃」,讓你實際參與美國的教育工作!
另有安排美國企業實習(依據你所希望的公司類型,為你接洽實習工作)
欲知更多細節,請報名參加說明會(此文僅就美國學校實習做說明)
ELP將在2004.5.29(六)下午,於國立師範大學舉辦說明會
說明會採用預約制,請來信告知姓名、電話、e-mail,以便為您準備相關資料
若有任何問題,也請隨時與我聯絡,謝謝。
Rebecca Rebecca@elp-world.org
目的:「ELP美國學校實習計劃」,提供台灣想從事教學工作的各科系同學,在
美國學校教學實習和訓練的機會。除了能從交流學習當中瞭解美國的文化
與生活教育的之外,還能增進英語教學的專業能力和經驗。
報名資格:台灣各大學教育相關科系或修教育學程的同學、有意未來從事教育
相關行業者或目前從事教職相關者。學生或在職身份均可。
報名日期:2004.5.10-2004.10.31(需於實習開始前6週,完成報名手續)
實習時間:2004.8.23-2004.12.12
實習期間:每次實習以一星期為單位,依據美國學校學期開始與結束時間。
實習內容:
1. 學習並協助美國老師之課前準備。
2. 旁聽並協助美國小學各學科教師授課以及指導同學學習。
3. 課後之同學輔導與相處。
4. 協助老師與學校處理其他教學與課外活動相關之事項。
5. 協助老師與學校處理與家長聯繫協調之相關事項。
6. 與美國老師分享台灣教學與學習之經驗。
7. 瞭解美國文化、美國生活、教育理念,以及教育方式。
實習地點與學校:美國明尼蘇達州Creek Valley,Oak Point,以及Cornelia小
學及其同學。
ELP提供台灣學員之服務:
1. 美國學校聯絡與安排。
2. 於美國小學之學習訓練計劃安排。
3. 台灣行前說明,介紹美國學校應對進退習慣與待人接物方式。
4. 美國教育方式與學校概況介紹。
5. 抵達美國之接待與說明。
6. 於美國期間之食宿以及往返學校之交通。
7. 在美期間之醫療保險。
8. 於美國教學實習期間之服務與各項協調聯繫。
9. 發予學員參與美國小學教學實習訓練之證明文件。
10. 台灣學員以及美國學校雙方之滿意度調查與管理。
台灣學員須準備:
1. 通過ELP之書面審核以及與ELP人員10分鐘之越洋電話談話。
2. 英語能力未達工作必需之溝通標準者,可先到美國接受1星
期之英語訓練。
3. 美國來回機票。
4. 辦理赴美觀光簽證。
5. 生活零用錢。
ELP簡介
公司精神與使命
ELP國際交換學習計劃(ELP International Exchange & Learning Programs
LLC.,簡稱ELP)是成立於美國明尼蘇達州(Minnesota, U.S.A.),專門
致力於設計與推廣國際交流學習的企業組織。飲水思源、相互尊重與學習
,以及共存共榮、共同分享是ELP創立的基本精神。ELP相信人與人之間
的相互瞭解,開始于彼此給予對方的第一個認識和接觸的機會。見了面,
進入了彼此的環境,並且藉由各樣生活以及學習活動上切身的體驗和感受
,自然會在不知不覺中相互學習和影響。借著與國際的接觸和交換學習,
ELP相信能增進世界上不同人民以及組織的相互瞭解與合作,並且促進一
個和平與更為美好的地球村的發生。
成立目的
ELP國際交換學習計畫成立的目的是為了:
(1) 推廣以及促進世界各國在教育、文化,以及各專業領域的交流。
(2) 與對於國際交流事務具有熱忱而且學有專精的各國人士合作,共同為增
進國際間相互的瞭解和學習而努力。
(3) 培養促進國際交流與學習事務的人才。
責任與功能
除了設計與提供多樣的交流學習機會、扮演提供公信力、溝通協調、促進
參與國際交流的人員或組織相互的瞭解與合作之外,ELP在國際交流學習
與合作物件的選擇,以及國際交流課程活動的規劃與執行上負品質管理與
確保參與交流各方滿意的最終責任。
業務內容
ELP主要的業務除了與美國與國外各級學校以及組織合作,促進學校之間彼
此的交流與學習之外,特別著重在國際交流學習的活動課程設計以及推廣。
期望透過課內與課外多元化的活動形式與內容,讓同學、老師、專家學者,
以及社區大眾都有參與國際交流,相互瞭解和學習的機會,進而發展長期合
作的關係。
為了吸引更多對於國際交流學習活動的支持以及興趣,並且提升國際跨文
化教育與課程活動設計研究的水準,ELP也透過與企業合作的方式,鼓勵
及落實國際交流活動的舉行以及研究的發展,讓國際交流與學習變得更普
及與大眾化。
ELP目前提供八項國際交流學習計畫的服務,分別是:1)網路交流學習
計劃,2)課堂交換學習計劃,3)實習與進修計劃,4)專業人士交流合
作計劃,5)語言學習計劃,6)文化交流推廣計劃, 7)國際旅遊與體驗
計劃,以及8)國際交流學習成果評量。每一項國際交流計畫中,又依不
同國家地區規劃有不同的交流學習專案。
ELP辦公室
除了在美國明尼蘇達州的總公司之外,目前ELP在臺灣設有辦事處,並
計畫2004年底在中國北京成立辦事處,以推廣並協助中國與美國的學校
以及民眾相互交流事宜。