課程名稱：天氣與氣候
課程性質：自然通識
課程範圍：氣象要素、大氣結構、寒害、三胞環流、聖嬰現象、雲
開課教師：苟潔予
開課學院：通識中心
考試日期(年月日)：2013/4/16
考試時限(Mins)：110分鐘
試題本文：
1.請寫出三胞環流成因，及其全球能量平衡的連結性，請繪圖。將三胞環流
與地面風系及人類歷史連結與說明（請舉例）。
2.請寫出氣象要素(包含天氣及氣候)是甚麼，舉例說明不同氣象要素差異性
所造成的天氣現象，請問你認為現在大家都在談論的氣候變遷是甚麼？
3.氣候的變化與海陸的分布，深深影響各民族性的生活步調，例如位在南美洲
西岸的民族會受到海水溫度變化的影響。請問氣象中的"聖嬰現象"是指甚麼?
及對人們生活的影響(例如與北美洲農業的關係，或是與印尼、澳洲氣象變化
的關聯。)
4.天上各式各樣的雲，讓世界多采多姿，Luke Howard以雲的「外貌」與「垂直高度」
分類雲，談一談你對「Luke Howard 分類法」的看法。
也請你用自己的經驗說明一下：你喜歡甚麼雲，為什麼？而不喜歡甚麼雲，為什麼？
都要說明原因喔(想一想自己與氣象互動的關係)。