原本是很真心喜歡這門課的，每次上課都頗有收穫。但一聽到改修課規定完全傻眼，
憑空多出上萬字的報告量，如果退選前公布我一定二話不說退掉。這樣修課規定大幅
度變動完全是罔顧學生權益，助教來信中也提到上周已經有超過四十位同學去信反映(
包括我)，但這周上課仍未見改善，而且看見同學被教授這樣惡劣的態度對待。
憑什麼我們要承擔教授對於課程規劃不周全的後果
我也很不願意停修，但是要我就這樣乖乖寫完那些報告真的很不甘心。我已經再次寫
信給助教了，但可以預知應該不會有什麼結果。請問有沒有什麼管道可以有效的反映
這個問題，或是還有沒有願意再努力看看的同學可以一起想辦法?
※ 引述《windleader (飛雪)》之銘言：
: 我也來做一個夢好了
: 以下是夢的內容
: 昨天頤賢講座下課
: 看到學姊在前面跟教授討論不人道的更改規則
: 我也去努力了一下下
: 可是晚上有事就先走了
: 簡單敘述一下到底改了什麼規則
: 本來只有一個期末報告，而且是期末週後一週交&期末考
: 出席率占分60%
: 突然在期中前一週取消期末考
: 報告總數變為4個
: 且期末報告改為期末考週交
: 兩個期中報告本來下週交
: 後來被抗議才多延一週
: 出席率給分降為20%
: 覺得教授真的是神邏輯
: 說有上課的人寫出來的報告一定不一樣，表示是以此獎勵有上課的同學
: 啊不上課不就都投影片=___=
: 他不知道有種東西叫網絡嘛
: 我查一查不用去也能寫吧==
: 他又表示取消期末考是因為很多同學覺得期末考的方式很困難
: (講到這裡再多介紹一下期末考形式
: 一共20題申論題，一題五分
: 十個講者一人出兩題
: 恩，是有什麼毛病!=___=)
: 題外話，總之他說這是大多數同學得意見
: 怎麼改都不會讓大家滿意
: (OS:嗯?那就不要改阿= =)
: 我覺得學姊超無辜的一直被教授情緒化對待==
: 以下是教授語錄
: 「我知道規則一開始不是這樣，啊不好我們更改不行嘛，不要讓老師生氣好不好」
: OS:老師你也晉升連公子行列了嘛，還不要讓你生氣勒==
: 「不喜歡你們就停修啊」
: OS:告訴你吧一門課不管多硬，老師的臉多機車，要求再不合理，我都挺著修到底
: 從來沒停修過
: 憑什麼為了這種朝令夕改的爛事破功！
: 馬的，跟你拚了！
: 說實在因為有人點名完就翹課
: 所以決定更改出席率占分比我沒話說
: 但是如果是在意出席率的話不是更應該考試嗎?
: 而不是突然多出3個報告(一共9000字)
: 此外學姐們也有提議發隨堂學習單讓同學寫以解決出席率問題
: 教授旋即表示:這樣上課就不會聽了阿
: 這又是什麼神邏輯阿= =
: 我每堂上課做筆記難道沒聽能做嗎= =
: 本來我已經打算逆來順受當個順民乖乖寫報告
: 可是昨天教授實在令人太怒了
: 一副反正我是教授規則我定的，不爽你不要修阿的嘴臉
: 有沒有這堂課是他自己設計的
: 而且是院長老公的八卦?
: 還有更多奇怪的神邏輯
: 另外他表示自己在NCC待過
: 嗯，政府裡的人難道都是這種貨色？
: P.S.學姊表示她已經停修韓文了，一學期只能停修一科阿
: 有沒有人要連署請教授給個交代啊!!!!
: 有沒有可能停修當退選處理?我是私心不想有停修記錄QAQ
: 行文至此，忽然體會到姚苧田評變法的一段話：
: 衛鞅，才子也；介甫，學究也；趙武靈王，雄主也；魏孝文帝，明辟也。其所見不同，
: 而有定力則一。惟學究之害最深，以其執古方以殺人，而不知通其理也。
: 真的是學究害人啊!!!!!
: 這個夢就做到這裡了，如有雷同，不是巧合。