國立台灣大學日本語文系所學生會人文大樓案聲明
近日人文大樓一案引發諸多爭議及討論，以下為日文系所學會聲明：
1. 日文系師生需要有尊嚴的求學空間
日文系大學部研究生超過250人，僅各分到一間自習室，無論座位、置物空間皆不
敷使用。大學部尚需與文院其它三系（外文、中文、歷史）共用空間，學生得為了討論、
自習的場所奔波校園內外。研究生則數十人共用一間小於十坪的研究室，但也已是眼下僅
有的解決方案。而此研究室位於校史館入口旁，人聲吵雜難以靜心。老師們的研究室僅二
至三坪，擺放書籍後空間所剩無幾，遑論在研究室中指導學生，及時傳道授業解惑。除了
空間狹小，現有空間隔音不佳、蚊蟲鼠患不絕、竊案頻繁、遊客噪音干擾等種種問題。日
文系空間使用為全校最不足者，且空間品質惡劣，直接或間接地影響了學術成果及師生身
心健康。日文系所學生盼校方重視，並給予我們學術研究上基本的尊嚴。日文系得以在人
文大樓建成後使用部份樓地板，縱然不足以解決長久以來的問題，但確實能夠有效改善目
前困境。
2. 校方及各界應正視校史館（舊總圖）之建物狀況
校史館為台大意象重要的一環，更是許多校友充滿回憶之處。總圖建成後，文學
院數系共同使用此棟建物，其中日文系為最主要之使用者。本系目前為台大空間上最弱勢
之系所，因此我們善用建物中所有可以使用的空間，刻苦勵學。然而，本棟建築年久失修
，亟需修繕，除了經費及法令上的問題，在本系缺乏其他替代空間且高度使用的現況下，
實難大規模整修。本系師生對校史館同樣有著深厚的感情，在此呼籲校方及各界人士關心
人文大樓一案之餘，也應重視日後校史館之修繕進度，共同守護重要的台大校園景觀。
3. 支持符合程序正義之人文大樓提案
本人文大樓提案討論過程公開且合乎程序。校方討論過程中亦盡力傾聽各方意見、
化解歧見、壓低身段，盡可能滿足了各方需求。希望校內及社會各界尊重且共同維護改進
現行校園空間規劃及建築設計程序，並對言行負起歷史責任。關於本案之諸多爭議，日文
系亦曾多次於公聽會及相關討論時分享日本的經驗，其中關於天際線及美學更有許多知名
大學的案例可供參考。參照了日本經驗並與現有計劃比較，思考了本案在校園空間制度面
、院系之間溝通互信層面、實務可行性及爭議面等各式利弊後，日文系學生會在此表達對
於人文大樓第十修正案之支持。
4. 校方應盡速提出人類哲學兩系之安置方案
日前人類哲學兩系的天花板再次崩塌，身處於危樓之中。日文系同為文學院的一份
子，且同樣處於老舊建築，很能感同身受。對於人哲兩系面臨之窘境，我們同樣地無奈及
憤怒，在此呼籲校方盡速提出人哲兩系的安置方案，確保兩系在人文大樓落成前的基本安
全與權益。日文系不願見到家人般的人哲兩系繼續曝露於危險之中，因此，日文系學生會
希望校方能負起大家長應有責任，盡速解決莫再拖延。
5. 人文大樓內部設計應給予學生更多使用空間
文學院空間缺乏，學生空間需求更是不受重視。日文系目前與其他三系（外文、
中文、歷史）共用二十坪左右的空間，僅能容納日文系兩百位同學中的少數人。且隔間粗
糙，彼此互相干擾，使用品質低下。人文大樓雖然規劃了學生的交誼空間，但仍然遠不及
需求。因此日文系學生希望除了人文大樓在可能的範圍內能多給予學生一些空間之外，若
未來有類似規劃時，院方也應該重視學生的需求。畢竟，文學院絕大多數的教師都是文學
院培養出來的，若學生在學時無法享受良好的學習品質，未來文學院的發展及競爭力又該
從何談起？
日文系今年創系二十年，克服了許多困難及阻礙才走到今天。為了下一個二十年，
我們認為有必要向各界說明日文系學生的困境及立場。望各界不吝指教，持續支持鼓勵我
們。
國立臺灣大學日本語文學系所 學生會