※ 引述《stcr3011 (MurMur_Steven)》之銘言:
: 信件內容還有附帶一張圖片呢
: 那個粽子看起來超可愛的>_o
: http://i.imgur.com/8fHoZpY.jpg
小魯期末考快炸掉了
但是對泮池的祝賀信還是略懂略懂的,只好放生演算法了
泮池每年有三次的祝賀信,分別為
中秋節:
2013
http://i.imgur.com/NVR1mRc.jpg
2014
http://i.imgur.com/Ixgidd7.jpg
同樣採用半透明漸層的圓形,以抽象意態表現泮池對月亮的想像
月亮旁還有數抹閃光,可見泮池認為中秋節月圓人團圓,處處是閃光
春節:
2014
http://i.imgur.com/6GVUto5.jpg
2015
http://i.imgur.com/0jQGkpE.jpg
無論是哪個版本,都以寒梅為主體
2014 年向我們強調的是春節乃是中華文化的根本,特地以摺扇表示
背景更有數種不同的「福」字,強調台大並不是要教育出單一的格式
而是要能使用不同樣貌來表現同一種意象的多元
2015 年則使用一挺寒梅,勉勵學子經過期末考的磨練
毅然成為了盛開燦爛的梅花
端午節:
2014
http://i.imgur.com/83TYsCQ.jpg
2015
http://i.imgur.com/gD1e6Eu.jpg
兩年都強調了粽之於學子有如希望般的存在
在入學窄門中脫穎而出的台大學子,或許都在考前對著粽子寄予「高中」的期待
2014 年用竹林隱喻身段柔軟之重要性,以柔剋剛始為突破期末考之重要關鍵
告訴我們不能只用死記的方式企圖在期末考拿到高分,必須擁有見招拆招的彈性
2015 年則在背景放有一盞茶壺
訓示學子莫汲汲營營於課業,唯有淡然的心態才是真正的處世之道
說了這麼多......
乾,我演算法要被當了啦QAQ
誰趕快教我怎麼證明 P=NP,這樣我就可以不用考期末考了