自從本學年開始分流為勞僱型和學習型助理後
生活助學金也改制為服務學習
但實際上卻有很大的問題
1.名為服務學習，實為勞雇關係
為了規避勞健保，生活助學金以服務學習包裝，但實際上就我工作的單位
也有勞僱型的助理跟我做一樣的工作，都是完成單位承辦人指示的工作
明明實質上都是一樣的，為何領生活助學金的同學沒有像勞僱型有各種保障
(即在雇主指揮監督下，提供勞務(指揮監督關係)，同時從雇主處獲有從事上述勞動對價
之工資對價關係)
2.時數問題
生活學習助學金規則第六條：領取助學金之學生，每日參與生活學習時間以不超過四節課
為原則，每月生活學習節次以四十節課為上限，核發助學金6,000元。生活學習時數與本
助學金金額無對價關係。
然而就我工作的單位的理解，認為就是要做到每個月40的小時，否則就有虧到的感覺
如果一個月沒有做到40個小時，就要求學生在之後月份或是暑假補滿，此舉明顯違反
規定，有明確對價關係，我有跟單位提到不能這樣遞延時數，但單位卻跟我裝傻QQ
還有規則寫每日上限四小時為原則，那請問超過四小時怎麼辦？更進一步超過八小時呢?
勞僱型助理依照勞基法每日工時超過8小時有加班費，而生活助學金一天工作十幾個小時
都沒問題嗎？
更超過的是單位排班為了規避時數上限，而排成早上1-3節，中間說是休息時間，下午
再排1-3節方式(例如早8-10點，下午16-17點)，中間時段雖然說是休息時間，實際上還是
要在學校備勤，等於單位吃掉學生的時數，將原本需要一天的工作壓縮到一半時間內，這
對於學生並不合理。
還有用人單位違反上述規定，也沒有任何針對用人單位的處罰規定，以至於單位有恃無恐
3.保障問題
上面提到這麼多問題，難道我們學生能跟用人單位說不嗎？實際上用人單位可以隨意解雇
生活助學金的學生，依照規則第八條規定：受領學生有下列情事之一者，次月起不予核發
(三)當月完全未參與生活學習活動者。
這代表用人單位不爽學生只要在一個月不讓學生參與工讀，就可以趕走不配合的學生
還有勞僱型助理有勞保，工作遇到傷害有職災補償，但領生活助學金就沒有這樣保障
這是我目前覺得非常不合理的部分，在NTU版上和大家分享，希望有更多人注意到
就像華航空服員爭取自己的權益，我們學生該有的權益也不該被剝奪
也希望福利部或是台大工會看到可以幫我跟學校反映(我有寫校務建言但應該沒用吧= =)
我知道星期三有兼任助理座談會，但我有事沒空出席，希望福利部或工會有人出席可以
幫我發聲QQ
PS 我覺得學校要立即停止所有超時學生的工作，對於過去參與學校聲稱的服務學習者
應該認定到底算不算有僱傭關係，該補的勞保也應該補