題目：科普訊息圖文設計
研究目的：瞭解不同認知風格的閱聽者經由網路閱聽料理科普訊息的行為及閱讀理解程度
訪談對象：在學的大學生& 研究生
訪談時間：10月底，將以e-mail方式通知實驗細節
實驗方式：眼動儀+問卷
其他聲明：必須願意前來''圖資系館''接受實驗（約40分鐘至1小時以內），實驗時間可
自由選‘’限定日期‘’內的平日/假日的上午、下午、晚上時段
研究單位：台灣大學圖書資訊學系研究所
研究者姓名：黃思嘉
聯絡人姓名：黃思嘉
聯絡方式：站內或e-mail(較方便): [email protected]
報名連結：
https://goo.gl/forms/RhxT5VS2OwSz7uC23