台大副校長:有些大學學科被產業遺忘 學生畢業等同失業
2017-10-11 16:23聯合報 記者吳佩旻╱即時報導
面臨快速變遷、知識爆炸的時代,大學應帶給學生什麼能力?學生又該如何應對未來的產
業與社會趨勢?台大行政副校長張慶瑞今天出席玉山論壇「新南向人力資源」場次,上台
演講時沉重地說,現在技職教育已與實務脫軌,有些大學學科甚至被產業遺忘,學生畢業
等同失業,面對未來人工智慧崛起的科技時代,更要深化人文與哲學水平,不該再教學生
過時的科技知識。
張慶瑞說,台大一直以來努力投入創新科技,但創新與科技都不是從天而降,必須要有足
夠的資源與環境,才能成為支援大學前進的引擎。然而現在資訊快速傳遞,在多元又複雜
的知識產業中,要教給孩子什麼卻沒有清楚定義,大學教育是否有用也讓人打個問號。
他指出,目前技職教育與實務有所脫軌,甚至有些大學學科已被產業遺忘,大學生一進大
學就等同失業,所以未來重點應放在應如何加強思考,在人文哲學方面深化,而不是繼續
教過時的科技。他認為,永續教育學生才能自由學習,大學要培養學生把所學應用為實用
的知識,甚至去創造新的市場。
張慶瑞也強調,現在知識傳遞已非常快速多元,單靠單一學系無法扮演這樣角色,無法對
勞動市場產生足夠影響力。他呼籲,無論是大學或是企業,都應該對新科技有所警醒,做
好準備面對改變,像是台大已正式成立創新中心,與各領域專家討論與合作創新的可能性
。
他表示,亞洲的人才資源非常受限,因此應盡速建立各國間的聯盟,才能面對這些限制帶
來的難題。目前政府已推出5加2產業創新方案,涵蓋國防科技、生技產業及新農業典範等
領域,讓台灣與鄰國之間的合作能夠加強創新腳步,教育部也推動新南向教育政策,推動
雙邊的教育合作機會,台大希望能進一步推動這些合作計畫。
張慶瑞表示,未來的科技必須要考慮線上與現下技術的合併與融合,雖然可以透過科技減
少人腦的消耗.但在應用科技時務必要小心,有些人會因此失去工作機會,儘管還會有新
的工作機會出現,但很有可能不適用於大部分的人。他認為,面對新科技影響世界面貌,
未來須透過跨領域合作才能減少兩極化發展。
他也提醒各國大學,未來發展科技時也得考慮道德問題,唯有如此,科研發展的成果才能
真正嘉惠於人類,達到孔子所說大同世界。
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