★☆★☆★☆★☆★☆★「大學跨學門科學人才培育銜接計畫」★☆★☆★☆★☆★☆
以大一、大二學生為主要培育對象，並銜接中教司「高中學生科學研究人才培育計
畫」及國科會「補助大專學生參與專題研究計畫」之人才培育計畫，以連貫三階段培育
計畫之實施。
因此，本活動歡迎大學生及高中生蒞臨參與，瞭解大學跨學科合作運作方式，並歡
迎加入本計劃夥伴團隊，拓展視野，增廣見聞。活動時間各校均已放寒假，希望各領域
師生能踴躍參與。
【活動時間】100年1月19日
【活動地點】國立台灣大學應用力學研究所 大廳/R100國際會議廳
【主辦單位】大學跨學門科學人才培育銜接計畫 北區推動中心
【參與對象】北區夥伴，歡迎對於100年跨學門計畫及跨領域議題有興趣之人士參加。
【活動網址】http://case.ntu.edu.tw/ncise/?p=5455
【線上報名】http://case.ntu.edu.tw/NCISE/s4.php （1/16截止）
歡迎非計畫夥伴蒞臨參觀，線上報名免登入
【參賽隊伍】http://case.ntu.edu.tw/ncise/?p=5207
註：本活動備有手冊與餐盒，但若有未報名者額外參加，則不予提供，並請自備環
保杯、餐具。現場座位有限，敬請提早入場。
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總決賽已遴選八隊晉級第三階段，培養同學們跨領域對話能力，除了有條不紊地
報告計畫貢獻成果外，更需聆聽其他領域計畫內容，進而提出核心問答，由計畫間彼
此問答，顯露參賽隊伍準備程度和臨場反應能力，唯有同時具備聽說讀寫之全方位科
學菁英始能成為科學擂台之總冠軍。非常歡迎相關研究領域的老師及同學到場觀賽。
☆參賽編號 ☆ 計畫名稱
1 啟發學習之基礎物理-工程-醫學跨學門創新教材與實驗開發
5 有機染料敏化太陽能電池跨學門科技人才培育計畫
9 腦功能影像造影之基礎訓練－神經生物
13 脆弱國土與永續治理-地質災害的探討
15 脆弱國土與永續治理－大地工程
35 探討流感病毒蛋白質之結構與特性，研究流感病毒特性與
致病機制，瞭解流感病毒藥物之抑制作用機制
36 跨領域『活細胞影像』專題學習—利用數位全像顯微攝影
實驗平台量測「第三型脊髓小腦萎縮症」細胞模式之選殖及藥物篩選
38 探討bigh3蛋白的生物功能