各位社員們大家好：
我是本學期社長軒翊，這邊想向各位說明本學期的平時服務內容的更動。
去年年末社員大會，於政見中提出停出貢寮國中，改為大坪林的遠東護理之家(老人安養
中心)。
當時的考量是：
1. 上學期幹部普遍認為於學期間帶領生活育樂營對新生及幹部的loading可能過重。
2. 與校方討論不同的生活營形式，校方認為效果可能不佳。
3. 想嘗試不同面向的服務形式。
而於提問單中，感謝OB提出的想法如與校方與同學的長期情感要如何維繫和後續？當時確
實沒能提出令人滿意的方案。
寒假時，我去了貢寮國中找教務主任聊了下我們這學期的規劃，以及處境。校方也清楚我
們對於loading的考量，然而他提出了我沒想到的內容。主任說我們這次可以考慮先去老
人院，然後用漁服這屆去老人院的經驗，來貢寮國中兩次，第一次跟同學分享老人院經驗
，並請同學思索自己能帶給老人的活動，第二次則是直接走訪瑞芳老人院，並帶同學自己
想過的活動給老人們。
我覺得這想法很可行，而且漁服以前的萬中隊也有相關經驗，能作為活動的參考。於是我
將此想法告知本學期的平時服務部長(現在的貢寮國中組長)。
下面的回應為平時服務部長的說法。我認為得以作為本次更換平時服務地點的說法，因此
完整貼出。
大概上學期末的時候，跟這學期的正副社長討論由我接平服組長的可能性，由於帶領平時
服務和規畫預定的老人院的服務內容是我有興趣願意去籌備的，因此選擇接任了這個職務
。而軒翊也去和貢中的主任聯繫討論了下學期的社務規劃，校方那邊的回應覺得相當可惜
，看能否有機會帶同學一同在老人院辦理活動，增加同學的服務經驗。但隨著過年的到來
，這個想法就被我擱在一旁了。 　　
年節期間，我在平溪旅遊時順道造訪了平溪國中，在學校活動成果公佈欄看到了校方帶同
學辦理社區敬老活動的成果，他們製作順應當時候節慶的小禮物送給社區內的長者，並實
際造訪長者的家中訪談，與長者分享青年學子們的熱情。隨後我便思考著，今年吉貝隊部
分享時也有隊員與我們討論過類似的活動構想，這樣的活動能增加同學與社區內的互動聯
結，以期同學在未來更加主動關心社區內的人事物，而我相信給予中學生這樣的學習經驗
對許多正面臨青壯年人口外流的鄉鎮來說是重要的，能否有機會帶領貢寮國中的同學去接
觸這樣的學習經驗？另一方面對社團內部來說，這樣的活動形式在準備上應該不若以往結
構機制複雜的教案那樣花費時間心力，也能契合本屆正副社長期待減輕社團內工作準備負
擔的大方向，因為目前決議收貢中隊的考量主要都是針對社團內部的工作準備量讓幹部普
遍反應承受不住，基本上並非是因為衡量校方資源情形與其他學校相比較的狀況，因此若
能解決我們自己工作量的問題，沒有理由需要停出貢中。因此年節後，我便與正副社長討
論了我的構想，並說明其他我期待能在未來降低工作準備量的計畫。在幹部們接受後隨即
聯繫了校方主任，修正出相對在貢寮國中能合乎可行性的營隊方向開始計畫。以上就是大
家決議將平時服務改為續出貢寮國中的經過。
我與副社長認為：
1. 組長提出了改善loading的準備形式，符合我們的需求。
2. 本次活動形式與去年類似，也為主任所接受。
3. 本次雖然沒有截然不同的服務面向，然而
(1) 本次貢中活動規劃有實際出校與陌生人互動(去年活動的改良)，對同學而言將是前所
未有的體驗
(2) 我們希望組長能做自己有動力做的事
4. 若舉辦貢寮國中生活育樂營將能維繫與校方及同學間的情誼。
因此同意續出貢寮國中。
以上便是我們這學期平時服務內容更動的考量。