最近都在忙報告作業，現在剛好有空來PO文
protoss兄再上一篇提到師徒之間的教學問題，很寫實，很合乎現實的情況，我想
更深入討論一下，不過在這之前我先把上次要說的怪現象說完
第一個怪現象就是，練拳的學生都知道自己不夠用功，但一旦參加套路比賽，若輸了
不管老師學生常常一致怪裁判不公、沒眼光、偏好花俏、不懂武術
平時老師學生都把功夫不好的原因歸咎於不用功，但在比賽時卻完全不同，把自己當
做不被賞識的奇才，被不視貨的裁判埋沒
為何不檢討自己不夠用功，所以才輸了比賽
雖然套路比賽的裁判判定很主觀，不公的判定也確實會存在，但很多套路比賽得獎選手
的確在功力上有過人的地方
平時把功夫不好的原因歸咎於不用功再歸咎於不可改變的原因，逃避責任的習慣養成
比賽輸了自然就拿裁判開刀，因為自己早就不知檢討為何物
功夫不好不但要更用功，最重要的是檢討學習的方法
比賽輸了固然裁判很主觀，最重要的是檢討自己和對手的優缺點
以上的內容並不是要來評論抨擊，而是分享經驗
因為我曾經就是那不知檢討為何物的小子，只會怪裁判不視貨，不知自己的缺失
這就是第一個怪現象
而第二個怪現象是什麼？
想知道的人就回文發表意見吧
有兩人以上回文就告訴大家