※ 引述《Librachung (單純真的那麼難嗎)》之銘言：
: 主題：
: 商業週刊第885期 七年級「資優」生 P.56 ~ P.64
: 綱要：
: 他二十三歲，去過二十個國家；她二十一歲，人脈直通上市公司董事長。一千
: 萬教育費打造一個七年級「資優」生，他們是七年級的代表，也是活在富裕環境的
: 第一代，善用人脈、國際化都是他們的特質，他們將成為你最大的競爭對手……
: 他想創業，已經有三家創投等著，只要簽名，就有兩、三千萬元。－－沈上謙
: 懂得佈局人脈，才二十一歲，他已經是三商電腦金融部總經理特助的人選。－
: －黃文馨
: 才一個暑假，他已經去過三國，參加國際型比賽，對比台灣，他覺得台灣的一
: 些比賽比較像玩耍。－－王思淳
: 別人高中還在看漫畫、打電動，他已經開始看《經濟學人》，崇拜彼得．杜拉
: 克。－－陳柏鈞
: 大陸學生一副要把你打倒的樣子，一出國，台大便「台小」，七年級生比四、
: 五、六年級生擁有更多資源，他們更清楚自己的未來，然而他們也擁有更多的焦慮
: 與危機感。
: 更競爭，這群七年級生懂得參加各式比賽，培植競爭力，才能應付國際人才競
: 爭。
心得：
資源優異生
對資優生的重新定義
我們能掌握的資源有多少???
來自於父母? 來自於朋友? 來自於相信你的公司會成功的投資大眾?
不管來自於那邊
重點不在於目前我們手中有多少資源
而在於我們會不會開發 會不會使用
這篇文章中的主人翁們
個個都很會利用手中有的資源
有的甚至積極的不擇手段(這麼說似乎嚴重了XD)去攫取
成功的要件有哪些?
不管你目前想到什麼
相信名單當中 都不會遺漏掉 手上擁有多少資源吧
大家都是七年級生
他們可以 相信我們也辦的到的
當然 我不是說大家都要像他們這樣子才叫做成功 才叫做卓越超群
但是至少 我們要學習
怎麼善用我們目前手上有的
去創造自己未來出職場的的競爭優勢
一起加油吧 ^^