※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課:105-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
熊怡 講座教授
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
材料科學與工程學系/必修
δ 課程大概內容
上課選書第1~21章+39章:內容包含古典力學等等,還有老師另外多教了Special Relati
vity
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★
想要輕鬆的普物課:★★★
其他任何情形:★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Benson - University Physics
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師用催眠式的語調唸課本內容,偶爾把課本上的公式抄到黑板上,但意義不明
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
期中30%,期末40%,作業30%,不算太甜,但滿涼的。
ρ 考題型式、作業方式
幾乎都是習題,只要有認真寫習題不會拿不到分數,作業是課本勾的習題,助教會很用心
寫解答。
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
不注重出席率,學期中以後大概就只有十來個同學會來上課了。
Ψ 總結
真的真的是一門雷課!老師上課幾乎很難學到什麼東西,都得靠回去自己學,每學期最期
待的時間是助教的習題課,助教會很用心的講解習題,也會為我們再次講解比較難的上課
內容。但個人覺得這不能怪老師啦,老師是研究高能物理,從費米實驗室回來,教古典力
學本來就很浪費(本來以為Special Relativity會好一點,但結果並沒有)。