※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
105-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
陳榮華
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
哲學所選修，應該不需背景
δ 課程大概內容
簡介詮釋學的意義與基本概念
講述四位詮釋學家史萊瑪赫、狄爾泰、海德格、高達美的學說
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
有指定英文版的課本，不過不一定要去念，老師會發中文的講義
講義架構是照著課本的，再加入一些中國哲學和文學的舉例說明
我覺得老師的講義非常好讀，可以很快抓到詮釋學各家主張的要旨
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師照著他自編的講義上課，會隨著興致在黑板上畫很玄的塗鴉說明
講課的時候搭配Word的投影片，裡面是講義和課本的一些摘要
上課就是純聽課，聽老師反覆地舉例說明講義的內容
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
我覺得可以啦 不會不甜
ρ 考題型式、作業方式
期中考、期末考，都是申論題，選題作答。題目大都出自老師編的講義
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
應該是不用擔心加簽不到，只有期中期末考點過名的樣子
老師香港口音有點重，不過很快也聽就習慣了
Ψ 總結
身為外系生，我認為這門課是一個很好的詮釋學入門課
坦白說課很涼，但是有認真念講義就能學到東西
還會覺得自己的心靈被陶冶了
因為詮釋學要我們用一顆謙虛的心去幫助事物展現它們的意義