※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課： 107-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
蕭旭君
(不過都是由強大的助教以及講師來上課)
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
資工系
δ 課程大概內容
Sep-14 Course Introduction
Sep-21 Basic Tools & Concept
Sep-28 Reverse Engineering
Oct-05 Reverse Engineering
Oct-12 Pwnable
Oct-19 Pwnable
Oct-26 Guest Lecture
Nov-02 Pwnable
Nov-09 Mid-term Week (no exam, no class)
Nov-16 Web Security
Nov-23 Web Security
Nov-30 Web Security
Dec-07 Cryptography
Dec-14 Cryptography
Dec-21 Cryptography
Dec-28 Advanced binary analysis
Jan-04 Guest Lecture
Jan-11 Final Week
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
如果你很笨而且很忙 ★☆☆☆☆
其餘 ★★★★★★★★★★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
講師、同學、投影片、課程影片和google是你的好朋友
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片上課，會手把手教我們寫lab
然後因為這門課是台大、科大、交大三校一起開的，所以會有直播
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
不清楚Q___Q
但我知道這是一門好課
ρ 考題型式、作業方式
作業的部份會由當週的講師出題，幾乎每週都有
每次都可以寫很久，也可以寫很久
遇到瓶頸時，也有聊天室可以上去問問題(X抱怨題目太難(O
所以不太需要擔心自己太笨，努力一定都能寫出來的
最後即使你沒寫出來也沒關係
因為助教要看的是writeup，也有點像是你的解題心路歷程
但由於不是每個人都有辦法連續努力一整個學期Q___Q
所以助教中間突然說只要寫出1300分就好了，因此可以少寫幾次作業
個人是放掉期中跟期末附近的作業，最後還是有1400分
歐，對了，每次作業的分數都不一定，會依照難度調整分數
不過今年跟去年的作法好像不一樣，因此明年的作法可能也不太一樣
所以大家只要知道這是一門好課就好了
沒有考試，但是有為期兩天半的Final CTF(capture the flag) Competition
比賽形式是由四人組隊一起解題，不用去教室
題目難度從簡單到很難的都有
簡單可以簡單到幾乎大家都解出來
難的話則是會難到只有一兩組解出來
不過這個比賽個人感覺是在比大家的智商了
努力好像沒什麼用，會解的題目總是大家都會解的Q___Q
但跟作業一樣，最後助教還是會看大家的writeup
BTW，聽聊天室說如果Final CTF的難度是1的話
外面的CTF難度會有6
嚴重覺得被智商壓制Q___Q
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
有HW0，去年聽說全簽
但是這門課真的是太優質了
今年的HW0好像要寫出一半左右才加得到
基礎的話
如果你有顆聰明的腦袋，那你可以先跳去總結了
如果你沒有的話
建議寫過C或C++，至少要知道pointer吧(?
然後最重要的就是新鮮的肝了XD
Ψ 總結
雖然很容易上課聽不懂，回家要在讀好幾遍
或是作業寫了好幾天，都想不到怎麼解
google了好幾個關鍵字，還是不知道怎麼解
看到解出來的人數越來越多了，依舊不知道要怎麼解
聊天室的提示越來越多了，仍然不知道要怎麼解，甚至連提示都看不懂
但每當你把題目解出來後，真的會覺得很爽，是那種會不由自主笑出來的爽
然後下一次解題時又會進入同樣的迴圈.___.
這門課，最重要的就是一群強大的助教群了
真的是不怕你把東西學完，想要跟助教討論的話，他們都非常的樂意
雖然我想要把課內的東西學會就有困難了Q___Q
總之這門課真的優質，推推推推推