※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課： 107-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
許以心
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
外文系必修 英國文學與美國文學九選五
δ 課程大概內容
期中範圍：Seventeenth-Century
John Donne:"The Flea",“The Good Morrow,"“Sonnet 10”
George Herbert: “The Altar,” “Easter Wings”
Andrew Marvell: “To His Coy Mistress”
Richard Crashaw: “To the Infant Martyrs,” “Non Vi”
Ben Jonson: “On My First Son,” “To Penshurst”
Robert Herrick: “To the Virgins, to Make Much of Time”
Richard Lovelace: “To Lucasta,” “To Althea”
Robert Filmer: Patriarcha
Thomas Hobbes: Leviathan
John Locke:Two Treatises of Government
John Milton: "On the Morning of Christ's Nativity”, “Lycidas"
“When I Consider How My Light is Spent"
“Methought I Saw My Late Espoused Saint,”
Areopagitica, Paradise Lost
期末範圍：The Restoration and the Eighteenth century
John Dryden: An Essay of Dramatic Poesy; “Mac Flecknoe,”
“Absalom and Achitophel”
Aphra Behn: Oroonoko, or The Royal Slave
Jonathan Swift: Gulliver’s Travels; A Modest Proposal
Alexander Pope: The Rape of the Lock
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★ a sky full of stars
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
The Norton Anthology of English Literature
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
以口頭講述為主，投影片的內容也非常豐富，講解詩作時也非常仔細地一句一
句帶大家理解。期中前有小組討論單，討論17世紀兩篇詩作的連結、三篇在political wr
iting選文的比較等，上課的內容非常紮實，滿滿的三堂課絕對不無聊！
每週上課前助教會寄信通知本週的預習範圍，沒有強制，但建議確實閱讀後再
上課較易理解！除了選文的講解以外，教授也常常補充文本的相關引申故事、歷史背景等
等，引入入勝更讓人印象深刻
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
紮實甜！
我自己是上完課會定時複習、讀投影片，考前再把自己的筆記統整一次、再讀
過一次文本，最後A+>< 雖然考題偏難，但教授人很好，都會放上sample exam讓大家參考
整學期的評分方式如下：
Questionnaire（作為出席依據）20%
Group Presentation 20%
Midterm 30%
Final 30%
ρ 考題型式、作業方式
Midterm: Identification, mutiple-choice questions, short answer quest
ions,essay questions
Final: 與Midterm大致上相同，多了definition和修辭的analysis，還有簡單
的heroic couplet創作題
學期初時因為加簽的人數眾多，教授還很可愛地說：「我的考試很難喔，你們
真的要來簽嗎？」（XDD）
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加
點名：每週都會用Questionnaire點名，但不來真的是損失！
基礎：最好有外文系大ㄧ必修基礎（西概、文讀等）另外，我自己沒有上過歐
洲文學就來修了，但上課理解都沒有遇到太大問題。
加簽：學期初想加簽的人真的非常多，甚至教室都要坐不下了，後來應該是留
到第三週的人都有簽到（這部分我有點忘了，因為我是初選上的）
Ψ 總結
聽以心上課真的是一種享受，總覺得教授上課就像在吟詩，用詞非常的優美但
不失內容的豐富性！且在課堂中完全能感受到教授備課的用心，讓人更想認真地回饋。教
授也沒有距離感，超美超可愛>///<
總之，大大推以心！開啟了我對這個時期文學作品的興趣，也讓我理解到，
修到一門好課是多快樂的一件事！