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哪一學年度修課：
105全 不是啊這標題不就要打了 再打一次幹嘛
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
陳育霖 同上== 之後的評價文我就直接省略這兩個問題囉
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
土木工程學系必修
δ 課程大概內容
主要照指定用書教，因為學生是土木系，老師會著重在我們比較常用的章節
Ω 私心推薦指數(以五分計)
★★★★☆ （值得上的好課，又甜）
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Harris Benson, University Physics
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
板書，回答問題、問問題應該有加分
老師上課會很熱血的鼓勵學生，可能因為大一還有救(X
(他人評價參見#1PBa7tkz)
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
上學期：
[A+] 比我低的比例：65.79% 相同成績比例：34.21% 比我高的比例：0%
下學期：
[A+] 比我低的比例：43.1% 相同成績比例：56.9% 比我高的比例：0%
嘿對 超級甜
ρ 考題型式、作業方式
上學期有6次、下學期有3次作業。作業內容非常的活、非常有趣，通常會是物理
相關的問答題融合計算題，作答空間非常的自由。有些作業是逼著你進步(?，像
是設定好學校信箱的簽名檔、學會連上NTU的VPN之類很生活的東西。
考試不難，有認真上課 + 稍微複習一下，滿分不是問題。題型記得有選擇跟問
答，選擇題要在旁邊說明為什麼選這個選項。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
沒出席不會扣分，老師常說人生有太多事比這堂物理課重要了。
就跟商店老闆跟說"價格不能再低了，不買就請回吧"，反而會使客人購買意願上
升一樣，老師這樣一說讓大家很踴躍出席，像我應該就全勤惹
Ψ 總結
可看上面那個代碼那篇文，我的總結就跟那些推文一樣