※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
108-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
陳靜枝
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
資管系 選修
δ 課程大概內容
第1週 2019/09/09 Introduction of the Class and a Beer Game
第2週 2019/09/16 Chapter 1: Using Operations to Create Value
第3週 2019/09/23 Chapter 2: Process Strategy and Analysis
第4週 2019/09/30 Day off (Typhoon Mita)
第5週 2019/10/07 Chapter 3: Managing Quality
第6週 2019/10/14 First Case Presentation (I)
第7週 2019/10/21 Chapter 4: Planning Capacity
Supplement A: Decision Making Models
and Supplement K: Layout
第8週 2019/10/28 Chapter 7: Managing Effective Projects
第9週 2019/11/04 Mid-term Exam (Turn-in at 5:00pm)
第10週 2019/11/11 Chapter 8: Forecasting Demand
第11週 2019/11/18 Chapter 9: Managing Inventories
第12週 2019/11/25 Second Case Presentation (II)
第13週 2019/12/02 Chapter 10: Planning and Scheduling Operations
第14週 2019/12/09 Chapter 11: Efficient Resource Planning
第15週 2019/12/16 Chapter 12: Designing Effective Supply Chains
and Chapter 13: Supply Chains and Logistics
第16週 2019/12/23 Supplement D: Linear Programming Models
第17週 2019/12/30 Third Case Presentation (III)
第18週 2020/01/06 Final Exam (Turn-in at 5:00pm
來自ceiba
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
想體驗與統計課不一樣的小阿姨 ★★★★★
需要高一點的GPA ★★★★★
對扎實的作業管理感興趣 ★★★★★
不能接受老師在報告當下提出意見 ★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Operations Management : Processes and Supply Chains
by Lee J. Krajewski, Manoj K. Malhotra and Larry P. Ritzman
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上課主要用投影片，偶爾會搭配案例影片
簡報的最後一頁都會給課本題號，是不計分的課後練習
比起統計學，老師明顯教得比較開心，舉例的時候也比較生動
學期會有三次的個案討論，跟組員吵架的話可以換組
此外還有期中考和期末考各一次
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
Final Exam 25%
Mid-term Exam 25%
Third Case Presentation (III) 15%
Second Case Presentation (II) 15%
First Case Presentation (I) 20%
不確定有沒有調分，因為原始分數就已經夠高了。
雖然老師在個案報告時火力全開，給分方面並不吝嗇
ρ 考題型式、作業方式
take home exam
有選擇題和問答題，問答題大多是計算題
老師會提供excel的計算工具，開放使用任何資源，但嚴禁討論和抄襲
給你一週的時間帶回家寫，大約花3-5個小時可以完成
個案的部分則是挑課本上的案例，課外時間和組員討論
課堂上花15-20分鐘報告，最後需要交紙本報告
可以的話，最好把老師提到的部分再補上
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
出席率是還好，但因為學生不多，沒有來上課會非常明顯
外系一開始會被老師勸退，但真的有心想修也是可以
不特別需要什麼基礎，加簽基本上是全簽
這學期有外籍學生來修，本來被老師用這堂課很辛苦的理由勸退
但他們說沒其他課可以選，老師也是給授權碼
上課時也大多會幫外籍生用英文再講一遍
Ψ 總結
這是一堂扎實的好課，但loading也不會太重
雖然如上所說，老師在個案報告時問的問題都很尖銳
甚至會在報告中打斷你，受不了的同學還有到交流版發文:)
但她其他時間都蠻風趣的，也非常用心對待這堂課
個人是大推！