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哪一學年度修課：
108-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
李文心
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
體育室
δ 課程大概內容
前面幾堂課帶一些基礎動作，之後有一些分組活動
後來學期中遇到疫情停課，改成線上看影片，自己學動作
原本期中考應該是實體考試，改成各自錄影片考
期中後疫情趨緩，恢復實體上課，就大概三四周準備期末團體創作
（這邊每班不太一樣，有些班級選擇個人發表的樣子，我們是全班共七組，三到五人一組
，老師幫忙分不用擔心沒組）
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
除非你完全不敢跟人說話，可能會在期末上遇到困難外，其他不需要擔心
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
無
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師會用白板講解一些舞蹈的相關知識。
因為疫情有使用到ＣＯＯＬ影片
後半學期大部分都分組進行
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
甜又涼（物理上）
我個人期中考試影片沒交，總成績拿Ａ，我想不到誰能被老師當。
（新體冷氣又超涼，常常要穿外套）
ρ 考題型式、作業方式
團體５０％：主要就期末團體創作的那支表演。
個人５０％：包含期中動作考試１２個八拍的指定動作和８個八拍的自編動作。
另外還有報告，以往是團體，但今年疫情因素改為個人線上繳交，我也不知道怎
麼算，但主題很自由，規定是跟現代舞有關，我挑我自己社團的領域隨便結合掰一掰就交
了。
還有一個表演心得，我遲交，輕鬆寫幾百字而已。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師人超好，很親切。
遲到完全沒關係。但出席率很重要，不到記得請假。
疫情因素不加簽。
Ψ 總結
老師人好的爽課，期中時被必修輪流壓榨就忘記期中動作影片這件事，後來就逃
避，還很擔心會不會被當，會不會要寄信求老師能不能補交，結果成績最後出來是Ａ，證
明老師真的不會當人，我想各位如果期中期末有確實完成，應該不太可能比我還慘。
但以一學分來說其實負擔算多，雖然老師會在各組安排有跳舞經驗的人，但我們
組只有一個大腿，其他四人抱腿。為了期末表演，練習也練了大概三個晚上兩到三小時，
以一學分來說可能偏重。不喜歡團體者須審慎考慮。