我兒子是小一新生，
到目前看起來，似乎適應得還不錯，
每天放學回家雖然疲憊，但是問他在學校開不開心，
他總是笑瞇瞇的說，開心，喜歡上學。
但是上週五、今天(週一)，都被老師在聯絡簿上寫上，
上課時間放空發呆、跟同學聊天。
我猜應該是非常誇張的程度，
因為老師還加註"尚未做好上小學的準備，還需我們持續提醒要求"
(今天還掉了一本剛發的手冊沒自覺)
我問他為什麼上課發呆？
我兒子回答，有時候老師說的聽不懂，有時候老師講得太簡單，
有時候不知道為什麼就發呆了.....
我確定老師教的內容，他不至於完全聽不懂，
以前我是拿小一每一科的課本，當作繪本在講給他聽。
注音跟英文，基本的雖然會，還不夠熟練，
要說老師教得太簡單，也不太可能(數學太簡單比較有可能)
問題 1) 請問該如何改善他的發呆情況？
跟同學聊天這件事，我是用處罰方式，
處罰這一個禮拜放學後，都不准看電視，要抄寫注音跟英文，
外加周末回爺爺奶奶家時不能玩WII。
(平常放學可以看半小時電視，種類不限，是他唯一會接觸到的3C)
問題 2) 這樣處罰可以嗎？<我實在想不出其他處罰方式>
我有解釋為什麼上課不可以跟同學聊天，
解釋完也讓他用自己的方式再說一次，他也了解箇中原因，
但是似乎無法貫徹執行....
我有想過是不是要請老師另外幫他安排單人座位，
但又覺得這樣他好可憐....
以前在幼兒園因為老師領導風格，我兒子沒什麼朋友，
(所以也不曾有過上課時間會跟其他同學聊天的問題)
可能上小學、換老師後，比較無壓力，順利交到朋友，才跟同學聊開了。
可以請各位家長指點一下迷津嗎？感謝。