: 像有些小孩根本沒病，只是皮了點，老師跟家長就要求小孩子服用利他林
:
: 為了大人想輕鬆就安些病在孩子身上，逼孩子服用不需要的藥物
:
: (我不覺得孩子一定要服藥，但我覺得需要復健時還是要努力，這樣不對嗎)
:
用藥問題這幾年有被廣泛檢討。
:
:
: 相知相愛這麼多年，一直無話不談
:
: 我卻無法開口問他，真的認為我在騙他嗎
:
: 覺得我聯合復健科身心科醫師，和各科治療師來欺騙他
:
: 拿手冊只是為了證明不是我不會帶，是孩子有問題
:
我想他不是認為你在騙他，可能是他不想面對被標籤的後續，
也可能他真心不認為這該被說是一種病。
https://www.youtube.com/watch?v=Dx3Ehlpfu2s
https://www.youtube.com/watch?v=l6_AbFIVqJ4
TED上的演講，可以參考一下。
為什麼會開始這麼早的診斷，主要是早期療育的重要與成效性，
我們看到早期療育的成效，因此當我們越早開始進行就越早擺脫所謂病名的陰影。
:
:
: 我也一直在想，是真的我要反省嗎
:
: 是我不會帶嗎
:
: 我承認我不是個完美的母親，很多時候我都覺得我做錯了
:
: 但我真的一直有在反省，有在改進
:
: 我只是想更了解孩子，更了解如何做對他會更好，所以我一直帶他去治療
:
: 但他覺得小孩子也是有感覺，我一直帶他去的動作
:
: 就是在告訴小孩子你是有病的，你是要治療的
:
: 孩子沒病不需要接受這種歧視，他需要的只是更健全的環境
:
: 而原因就是母親沒有認知到自己提供的環境不夠好!
:
:
:
媽媽，您很棒!!!!!
沒有人可以提供完美的環境給小孩!!!!!!
所謂完美的環境是「家庭」、「教育」、「社會」共同分擔合作，
才是真正的教育培養孩子!
:
:
: