Re: [幼教] 銜接小學的正音班

作者: wksie (彼此)   2016-05-30 11:40:19
媽咪您好,我以前曾有教授正音班的經驗
因此分享一下相關經驗^_^
結論說在前面:
正音班非必要,因國小會教。
但若有不錯教材與師資,孩子個性愛學習不排斥
推薦可以先上沒關係^_^
經驗分享:
我在學生時代在台南某知名文教機構當作文老師
該機構從幼兒到高中都有開設課程,
跟正音有關的班叫做「小一正音班」
這個班再往上好像有個「拼基班」(拼音基礎班)
這個就真的是商人的噱頭了XDD
來上小一正音班的小朋友都是幼稚園畢業銜接小一來上課,
為期四週還是六週(抱歉時間久遠記憶模糊)
因機構會提供教材給老師,讓老師循著教材上課
我個人是覺得有一套有效的教學,
孩子可以比較快速且正確的學習注音。
很多家長會覺得注音很簡單自己教就好,
其實並不是不行,但就是有些拼音觀念及發音
家長知道的可能不是最正確的,可能誤導小朋友
所以如果自己有能力可以教,當然自己教就好,
如果覺得沒有把握,可以考慮送去上課。
因為注音是台灣教育的基礎(出了台灣沒屁用XD)
很多小孩基礎不好,
不乏上了國高中ㄛㄡ不分、ㄥㄣ搞不清楚的
「字音字形」的「字音」這塊就相對弱。
上了正音班不能保證注音一定沒問題
但我的經驗是,3/2的小朋友透過教學
能認識、理解、運用注音拼音沒問題
像這些小朋友應該就是直接上小學也沒問題的
只是提前學,以後上課會更有信心一點~
有版友擔心小孩已學會上課會不認真,
但其實年紀這麼小的小朋友表現慾都很強
提前學會會強化他們的信心,讓他們願意投入學習
只有很少數的小朋友會白目不上課啦XD
而1/3的小朋友會感覺困難而需要更長時間學習
六週的課程可能不夠,效果也不夠好
上完課他們可能還是不太會拼音(認符號沒問題)
但反過來說,這些小朋友如果直接去上課一定很慘
大班制教學下,可能拼音這塊就從此感覺障礙
像這樣的孩子其實就有需要提前上正音班
提前接觸、熟練,有助他學習拼音
拼音其實就是多練習就會啦!
當然,前提是好的師資跟教材,
絕對不要用考試來吞噬孩子的學習興趣
不過我想這點坊間的補習班應該都很清楚
畢竟孩子沒有興趣就不會想來上課了
所以我建議家長選擇補習班
要了解一下是否有一套自己有效的教材
避免補習班為了招生根本沒有好好教孩子
只是讓孩子開心就好~
以上經驗分享
供家長參考~^_^

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