原文恕刪
分心其實是小朋友無法專心於一件事
但從敘述來看
小朋友的特性是很棒的
她能夠專心的玩玩具
連倒水裝水這種重複性行為
都能引起她的興趣
以3歲的年紀對生活是喜歡探索的
所以小朋友會比較容易沉浸在她的世界
從原po敘述的狀況分析
應該是想教小朋友常規的建立
這個部分其實得靠重複的力量
之所以大人能夠快速建立規則
也是因為從小到大的長期連結
所以建議原po在教導小朋友時
要記得《不能省略過程》
以及《重複的提醒寶貝》
EX:玩完玩具為什麼要收呢？
因為有可能爸爸媽媽會踩到玩具
這樣玩具就會壞掉了
漂亮的玩具壞掉就好可惜對不對
類似上述的方法去重複引導小朋友！
順便分享一點
要幫助小朋友不要分心的一個好方法
其實就是不要打擾他們專心
他們正專心投入一件事情時
不管是玩玩具、看電視
都會有告一段落的時候
爸爸媽媽們要覺得這是可貴的過程
挑個適當的時機再抽離他們的注意力吧
長期的在小朋友專心時強迫他們離開
反而會造成分心的症狀呦