作者:
Cat1103 (喵~)
2018-12-18 08:54:45看到這幾天也有媽媽跟我有一樣的困擾,
自己來更新一下後續狀況,也許作法不是非常完美,
但也提供給有類似困擾的媽咪一點參考。
上次po完文後,看了大家的建議,真心感謝,
我也跟幾個幼教專業的朋友聊過,
也跟家裡任教於國小的老師討論過,
整理出幾個作法:
1. 轉班
2. 轉學
3. 跟園方溝通
我本來是比較傾向轉班的作法,
但幼教專業的朋友跟我說其實轉班是最容易讓孩子被學校/ 老師貼上標籤的。
轉班的交接也有可能原班導的說法會影響到新班導。
於是我就朝2跟3的作法走,我是同時進行的,
我先研究了一下可以轉學過去的學校,但我也去學校找了主任溝通,
因為我有跟我女兒聊過,她其實還是會說喜歡老師,
甚至前陣子我們要出去旅遊,她還會說要帶老師去,
而且她在班上有超級好朋友,她說她還是喜歡上學的,
所以我就想說那先去找學校溝通,學校若很有誠意改善,
那就再觀察一陣子,但若學校態度不佳,那反正我也已經找好可以轉學的學校。
找學校溝通前,朋友提醒我不要先打電話去預約園長或主任的時間,
這樣會讓學校有時間串好官方說法來回應我,
所以我是某個下午就突然殺去學校按門鈴說我要找園長或主任討論事情。
當天是教學主任跟我談的,這位主任恰巧就是我女兒幼幼班的班導,
所以她是很清楚我女兒個性的人。
我把現在班導的幾個不ok的作法說給主任聽:
1. 一直用剝奪的方式,我覺得不妥,
一天可以沒收好幾次,連同學送的餅乾都拿來當沒收的籌碼,我覺得這沒有賞罰分明,
這年紀的小孩子也根本無法理解這個沒收的邏輯是什麼
2. 一直用當面告狀的方式,把孩子不乖的地方當著孩子的面說
3. 躺20分鐘才要去尿尿為什麼是需要跟老師道歉的事情
當然還有講一些其他發生過的事情來佐證為何我覺得以上三點不妥,
主任從頭到尾都沒有跟我說「媽媽這是誤會」之類的話,
主任甚至還主動說了尿尿被逼道歉的事情很不對,
她怕這樣的事情會影響孩子以後的身心發展,讓孩子對老師有所防備,
會連帶影響學習進展。
從我那天跟主任反應過後,主任每一天都到我女兒現在的班級去督導、陪伴孩子們,
上週末的學校運動會,園長看到我們來了,還特地過來跟我說抱歉讓我擔心了。
孩子現在也恢復成很開心的樣子,也又開始會每天晚上睡前跟我分享學校的事。
我想也是因為現在的班導很年輕,才24歲,經驗不足,
但因為還年輕,所以也願意接受資深前輩的指正,
如果是資深一點的老師可能比較在意自己的教師權威及臉面,
會比較無法對於自己的教法做修正。
總之,我十足感受到學校改善的措施及誠意,
孩子也恢復成原本自信快樂的模樣,
所以轉學的事情就暫緩了。