我PO出我的經驗後沒再回應推文以及前一篇正面經驗的分享，是因為我覺得大家都有不同
的想法以及在不同幼兒園、不同班、不同老師的經驗，這些平衡報導都很好，或許可以給
後面在搜尋幼兒園的家長一些參考，至於要接受哪些分享訊息完全取決於個人，我也沒有
去反駁前一篇分享正面經驗的家長，畢竟每個人看的點、在意的點本來就不同。
但是從d大這麼不友善的文字看起來，我想我還是來說明一下～
※ 引述《diogofseixas (NingIan)》之銘言：
: ※ 引述《greenies ()》之銘言：
: : 我家大寶在這間幼兒園上了一年的幼幼班，剛開學的1-2個月覺得老師應該很不錯，
因
: 為
: : 孩子較害羞慢熟，原本很擔心他的適應問題，但從開始上課以來孩子都沒說不想去上
學
: ，
: : 感覺老師都能夠耐心引導。
: 很好啊啊
: : 然而隨著學期進行漸漸發現學校/老師在溝通上常常讓我們家長很無奈又不敢明說….
.
: 大
: : 部分的節慶學校都有安排特別活動，但老師總在活動前2天才在群組通知家長要幫孩
子
: 準
: : 備甚麼，這些活動不是應該老早就有安排或是依循前例，老師總是無法在至少前一個
週
: 末
: : 就通知家長，每次我都要在忙完孩子的當晚再趕工準備活動的東西 =”=
: 如果提前一個週末通知
: 你是否會再說為何要那麼早通知讓你忘了這回事
——>請問我原文有哪句話有表達”太早通知我會忘記”的想法?? 這腦補得太多了吧
: 而且應該早就提前好幾年通知了
: 如果是固定節日的話
——> 請問您要表達的是什麼?? 幼幼班只會是第一年入學，不是嗎？
: 就算提前兩天通知你為何前一晚才準備呢？
: 又為何是趕工？
——> 抱歉～我應該說明更清楚：”從老師通知後的1-2晚趕工準備”
為何趕工? 因為我們是雙薪+2名3.5歲以下小孩的家庭，2隻小孩都放倒、作完家務事都是
晚上10:30之後的事，這時候要去哪裡買材料、準備東西？
: 還是你是指一年一次的萬聖節
: 這樣會是每次？
: 什麼節日要每次都前一晚趕工
: 我是無法理解啦
——> 上學期的中秋節、雙十節、聖誕節、上下學期最後一週準備零食到學校的活動
山雅沒有萬聖節活動
希望這樣的說明您看得懂～
: : 整個上學期除了剛開學的1-2天有碰到班導師說到話之外，每次放學接小孩都是小孩
自
: 己
: : 從教室走到門口，再由值班老師把小孩交給我；甚至下學期完全沒跟班導當面說到話
!
: 聯
: : 絡簿的部分除了孩子有特殊狀況之外(ie.尿褲子、小受傷之類)，上學期大概一週老
師
: 寫
: : 一次孩子的狀況，下學期就完全沒這頻率了….單純有特殊狀況才寫。所以上學期末
就
: 決
: 你知道如果你有意見也可以寫聯絡簿的啊
: 你多久寫一次？
: 另外你5點半到
: 又不是剛好那位值班的話
: 下班是很正常的
: 如果你四點半總是遇不到老師的話
: 那才是老師的問題
——> 我有意見也會寫聯絡簿，多是詢問孩子帶回來的東西是什麼，或是跟老師說孩子感
冒的身體狀況；但我也會期待老師可以分享孩子平常在校的互動狀況，而不是只有特殊狀
況才寫；不過看了大家的意見，我想我也要調整我的期待比較好。
有時我接小孩時會看到主帶老師&助理老師剛好走到門口附近，但她們沒走向我，我也沒
叫住她們～
: : 定要幫孩子找別間幼兒園的小班了~
: : 其他事項我個人不是很能夠接受的僅供參考，畢竟每位家長的想法不同:
: : - 孩子4:30下課至父母接回的時間(我大多是5:30前)都集中在大教室看電視
….
: .
: : 孩子平常在家不能看電視，但這一年認識了許多卡通人物呢! (苦笑)
: 所以？
: 你要表達的是卡通是惡魔
: 但如果給小孩看外文卡通
: 你會覺得超讚的
: 小孩隨口烙英文比你還厲害
——> 中文/外文卡通的意見是我原文底下”版友推文”的，我也沒有附和，您要不要回
去看清楚一點??!!!
: : - 園方常常送不適齡的小禮物(如照片
: : https://i.imgur.com/yLAcDw1.jpg
: : ，這只是其中一種)，而且聯絡簿上也常沒說明這些禮物來源，問孩子才知道是”園
長
: 媽
: : 咪”送的；這些小東西超級不適合幼幼班的孩子，品質又很差，常常玩沒兩下就掉零
件
: ，
: : 超怕被1歲多的弟弟吃下肚! 與其送這些沒意義的東西，真的還不如都不要送呀~~~(
內
: 心
: : 吶喊)
: 內心吶喊？？
: 如果你沒寫聯絡簿問的話
: 你為何不寫呢
——> 我以為這麼有經驗的學校會知道什麼是”適齡”的玩具，而且這是全班都有的東西
，我也沒有立場指揮學校說不可以這麼做，只能默默在孩子沒在玩之後收起來
: : 然後整學“年”完全沒有親師座談會!! 都推說是疫情因素，但連線上視訊的座談會
也
: 沒
: : 有!
: : 完全是個沒跟上時代的老學校…..當初會去就讀單純是聽鄰居說5-6年前的經驗，goo
gl
: e
: : 的評價少但也沒甚麼負評，到校參觀行政老師也都很親切….
: : 後來下學期6月又發生一件與疫情相關溝通不對等的事，我想有點敏感就不在此說明
，
: 有
: : 想了解的
: : 家長再私訊我吧~
: 沒圖沒真相
——> 已有同班的家長以及未來小孩將就讀的家長私訊我詢問，我也回覆了～
這是特別的事件而非我文中其他提到的常態事件，所以我選擇讓有需要的人知道即可。
我想您只是好奇來看戲，我想沒必要滿足您的需求。
: : 其實老師們對待孩子應該是好的，能提供孩子生活自理的學習，但整間學校的溝通運
作
: (
: : 包含園長阿嬤的思維)都沒在進步…..
: : 哎～以上這些經驗希望可以提供給有需要的家長參考
: 看來您經驗值蠻足的
: 不知您當了幾年的家長呢？
——> 從您前面的文章來看，我的經驗值一定比您少，所以我也僅是分享我這一年的經驗
，我的原文也有提到，每個家長在意的點不同，我的分享僅供參考，希望您能看得懂～而
且經驗值不等同於觀念正確，我也還在學習調整。
Ps. 回應一下推文，我剛確認孩子上下學期的聯絡簿，都沒有貼整學期的行事曆，或許每
年的作法不同吧～