小孩目前4歲8個月，8月生剛好應屆入中班。
從2歲會講話開始就對數字很有興趣，
很愛按計算機看到數字就會問大人，
進而2歲多就開始有數數跟累加的概念，
三歲多快四歲時接觸到九九乘法表，
教了他幾次乘法的概念，他就這樣默默把乘法記起來了。
不是依序背出九九乘法表，
而是可以跟大人玩:
九九乘法表阿~56 他:30 這種跳著出題的，
目前4歲8個月，已經會用直式算兩位數乘兩位數的乘法。
也很愛算一元一次方程式(但我不喜歡出題所以很少給他算XD)
家人一直說很聰明，
因為身邊親友的小孩都比他小也無從比較，
幼稚園我們也是選擇角落學習區讓他玩樂，
所以學校也沒有對象比較，
直到我朋友的新女友(幼教老師)近期來作客，
看到我兒子在算乘法的題目，誇張的驚呼說太神奇了，
我才意外的覺得有很特別嗎?
我的認知是小孩學習力強，
所以只要教就會學起來，所以會乘法應該不會很少見。
我們家屬於讓他自主決定型，所以沒要求過他要學習課業
但他就非常愛數學，
前幾個月去玩具店，樂高跟99乘法練習本給他選一個買，
他居然選乘法練習本，我勸他買玩具他堅持不要。
在家問他要玩甚麼會選擇寫乘法書= =
規定他只能寫30分鐘超過還會哭著硬要繼續寫。
我跟老婆的理念都是讓他開心成長，
所以跳級甚麼的完全沒想過，
小時了了 大未必佳的案例也見識不少，
單純想知道這樣的寶寶真的算特殊嗎?

釣出好多神童 XD

前面回文還好 後面回文感覺得出家長的得意跟刻意了小學同東西會的人多的是 只是念不念的問題 根本無所謂 沒看過小孩自大這個的 從小第一看到比你聰明的人就崩潰只是就代表不夠聰明而已 從小第一是代表會考試 聰明有很多面向而不是單一你不自大你小孩自然就不會自大

算特殊，真的想知道如何培養可以尋求學前資優教育的資源；但國小要第一名沒有那麼容易，現在國小排名不是只看學科考試了