※ 引述《edea6 (Q寶的媽)》之銘言：
: 我不少朋友都跟我是中年人，對自己在學生時代的英文學習有不少遺憾...
: 有的至今仍在自學克服，有的努力打造孩子練習英文的環境，有的放開心胸
: 在台灣這個英文沒有成為日常的地方，沒有地理環境創接軌他國的語言需求....
: 我們在英文學習的受挫應該不少，有種努力卻不得其法的創傷，更別說普及化。
我從幼稚園開始被我爸媽丟去兒童美語學美語
然後一路從什麼大衛營補習班到找了在外商公司上班的鄰居當家教
整個小學時光 我唯一的課後活動就是在英文補習班度過
沒想到高三某次英文課 英文老師請全班同學依照自己開始學英文的年紀慢慢坐下
我竟然是班上唯二從幼稚園開始學英文的人 不過另一個同學是英文超好的英文小老師
我則是好幾個學期我的英文都是補考之後才低空飛過...
在那個20幾年前考試都會排名的年代 大家都知道我的英文成績不好
沒想到我竟然從小學英文到大 當下班上的氣氛整個非常尷尬...
我也恨不得自己不要那麼誠實...
然後我的大一英文成績也是慘不忍睹 但是我不知道哪裡借到梁靜茹的勇氣
竟然在暑假跑去美國人開的餐廳打工當服務生 雖然是簡單的英文接待
不過當下其實收到很多外國客人的鼓勵 算是有點重拾學英文的信心
畢竟英文是溝通的工具 不是拿來虐待自己的
再加上大學的學科都是用原文書 所以一直讓自己有機會接觸跟使用英文
又不小心被老公拐到美國生活 得學著為了自己的權益跟客服.房東.店員打交道
到現在小孩上學了回家開始會糾正你的英文發音跟文法...
如果我說其實很多美國人一輩子只會說英文 就算會說英文也很討厭跟客服打交道
也不太會拼字或是寫文章 文法也亂七八糟 都靠grammarly去幫他們修文章
大家會不會覺得我們可以使用兩種語言 會稍微有自信一點？
不過我還是會跟我家小孩說我英文不好 ELAR有問題去問姊姊 數學跟科學去問爸爸
然後只能跟我說中文 哈哈哈哈
: 拜網路資料的普及，我可以理解我的學習困難是什麼....聽習慣是非常重要的，還有口語
: 英文與教科書英文有不少差異....
: 只是聽到有人說她自己就是英文不好，希望讓孩子透過補習班或是全美或是線上學習讓英
: 文更好....
: 我想，這真的是我們這代英文的學習創傷吧....