有鑒於底下討論串雙方各執一詞，且有很多篇幅淪於爭辯
所以我打算用這篇文來談談陳許兩位老師，希望能給準備入獄的學弟妹們一些幫助。
這篇文我打算用三個部分來分享
1.上課風格(客觀) 2.個人看法(主觀) 3.個人建議(主觀)
因為我剛上岸，且在ＲＬ裡會和很多人聊老師，所以1的部分應該算新鮮又寫實
我覺得我數學程度算好，所以對於那些數學是罩門的板友3的部分參考參考就好
2的部分我會開幹許哲，不喜的歡迎略過
（打到一半我驚覺，1的部分參雜了些主觀看法，請各位見諒ＸＤ）
許哲
1.
上課步調真的超~緩慢，不僅是因為他對板書工整度要求高，所以會慢慢寫以求工整
還因為他會下意識的一直擦黑板(慢慢擦擦到乾淨那種ＸＤ)
講義例題也偏簡單，幾乎是歷屆或歷屆的改編、延伸題
綜合兩點，他的課真的很涼
他強調觀念要完整扎實連續，所以會建議學生選一套教材讀N遍讀到精熟才是王道
而且他會認為只有他的教材才有一讀再讀的價值，
其他教材都是題海戰術、技術性解題，根本不是要幫學生把數學練好
他的講義每頁都有上智的浮水印，每章節結束還會有上智的招生廣告，
上完每章節會用一點點(3~5分鐘)的時間幫自己補習班招生
上課口條很清晰，課程架構也算脈絡清楚，所以他的課你絕對不會聽不懂
也就是說，弄熟的他的課、講義，你基礎可以紮穩
但深度夠不夠就見仁見智了，畢竟每個人適合、需要的深度都不同
教學態度這塊許哲真的不行，
教學時該有的認真度它的確有(事實上應該沒有老師教學時會擺爛吧？)
我指的是守時、輔導這兩塊
他多次上課遲到20分鐘以上、
學測衝刺解題時，他甚至有一班完全沒來(2點到5點)
下課時間問問題也是，輔導桌排一大堆人，結果他依然慢吞吞地去洗手(慢慢搓那種)
跟其他老師聊個天後才過來輔導桌(通常已經過了快10分鐘)
學生問問題時他也常常邊看LINE邊解題
然後上課鐘響了就跟學生說老師沒吃午餐啊很餓啊，讓我吃個點心
真的是每次，他給學生問完問題(通常已經超出下課時間了)都會留10分鐘讓自己休息
休息完才回講台上課
2.
個人是認為打廣告這點很不優，你現在是領儒林的薪水又不是上智的薪水，
憑什麼用儒林的時間打上智的廣告，而且我繳的是儒林的錢，
結果拿到的講義滿滿都是上智，WTF??
板書工整、解題過程詳細當然是好事，
不過我討厭許哲的點在於，他也會要求學生要過程詳細、筆記完整
我個人數學底子算好，所以抄筆記我就會自懂省略那些基本到爛掉的東西
譬如說講義教到正射影時，許哲有挖格子讓我們填正射影的公式，這公式我根本記到爛掉
就算緊張忘記我也有把握能用原理當場推導出來，所以我格子就會空著
結果下課問問題的時候被他翻到筆記沒做完整，他就會開嘴
「你就是眼高手低ㄚ 自以為這些好簡單喔就直接省略 所以你這題才不會嘛
上課有教的東西你不抄 現在才下課跑來問我
我看過太多學生拉，自以為數學好，結果呢，忽略了過程好多風景ㄚ，
到最後完全沒有突破呢～」
我個人是覺得每個人程度和讀書方法本來就不同幹嘛一定要照著你的做
你上課厲害的筆記我都有完整抄上去，你建議的多次熟練方法我也有接受
我認為最適合我的方法你不尊重就算，你當眾開嘴衝三小？？
(上課我坐前排所以他會看到我筆記沒抄，然後直接在講台嘴眼高手低....
台下的人都知道再講我ＱＱ)
上課遲到的部分，原文底下有人護航什麼家庭什麼端午節，我真的是傻眼
一他沒家庭，二學測衝刺沒有端午節但他還是翹班
而且我聽上智的元老說(現在還在考ＸＤ)，他會遲到是因為他是宅男，半夜都在看動漫
早上才開始睡覺，所以有時會睡過頭(這也是他沒吃午餐要占用上課時間吃點心的原因)
然後下課解題愛理不理的這也能護航下去，就算他順利幫你解惑，
邊滑手機邊解惑是正確的行為嗎？就算你覺得沒差但這是一個老師該有的態度嗎？
最後提個許哲好的地方
我覺得他推薦的讀書方法還不錯，就是同樣的題目遮住寫第二遍，自從試過之後才發現
有些我自覺訂正完整的題目，寫第二遍時還是完全不會，所以我個人蠻推薦這個方法
PS：RL那些完全相信許哲的，幾乎都一考又一考ＸＤＤ
陳穎
1.
上課步調很快，就連我也有時會跟不上
相對地，板書就比許哲潦草多，如果課沒跟上還真的會看不懂他在寫些什麼
講義例題真的還蠻難的，很多都是模考的難題
他上課就幾乎在專心趕進度，所以不太會閒話家常(譬如講幽默或是講讀書心法之類的)
教學態度的話真的沒話說，標準認真負責型老師
他比較給人詬病的應該就是他的口齒吧
他講話真的有點結巴並且參雜很多贅字
舉個例
噢同學，你說：阿阿啊我這題沒想法誒，老師，啊怎麼辦哪。
沒關係～你看，這邊有個a 啊那邊又又有個b，侯～那我們是不是就知道C拉
但！是！要注意！ 這邊切記不要掉入思考陷阱喔～
有些同學會說：ㄚㄚㄚㄚㄚ老師，那我就這樣做 再那樣做 不就也可以得到Ｃ嗎
為～什麼不行？ 因！為！你這邊落入了思考陷阱，所以 切！記！..............
再加上他上課步調很快板書又很草，所以一不小心就會聽不懂他接下來的課在供三小這樣
2.
我對他沒什麼個人意見其實，
教學方面因為我數學程度本來就不錯，所以我感受不到他厲害和有缺陷的地方在哪，
態度方面就真的認真負責，沒什麼好嘴的
3.
接下來分享一下我自己是怎麼上這兩個老師的課的 這部分參考參考就好
許哲
例題真的偏簡單，所以我上課都是一直往後寫，遇到不會或觀念不是完全透徹的
我會留意老師上課的進度，上到這題就翻回去聽老師講解
許哲老師會建議學生把板書全部抄好抄滿，但我還是只有抄我覺得要抄的部分
那些我已經會的就沒抄，把時間留給自己往後寫題目這樣
陳穎
陳穎老師一開始我的作法也差不多，就是先自己往後寫，遇到不會的再回頭聽老師講解
不過到最後我發現，但陳穎講義裡有很多題目就算我會寫還是很值得聽老師講一次
因為他講義的題目很多都是模考的經典題，每個選項都可能有妳忽略的小細節
這些小細節有些不理他你還是解的出來，但覺得把這些細節通通弄懂也是一件好事
所以到最後我陳穎的課我都一題一題跟(當然遇到簡單的單元我還是會自己先往後寫啦)
有什麼問題歡迎討(ㄎㄞ)論(ㄓㄢˋ)

juching....我好想知道你是誰了XD

陳穎那段畫面感很強XD

輔導真的要好好回答學生問題才是 很多重考的學生都會問到很細

許哲是真的有年幼的小孩，而且家中長輩久病剛去世不久但是當然啦 這不是慣性遲到的藉口不過聽家教班的說他現在教高三的都會準時出現準時下課了導師都跌破眼鏡XD

對啊 明明沒家庭護航什麼而且上課常常跳針到動漫許哲也有交89樓嗎？我覺得陳穎那些不是贅字 而是在他頭腦轉的想法白話表達出來而已這也是陳穎的特色 不會強迫你怎麼做 而是教妳如何帶入想法不然他看到蠢問題就開嘴了好嗎

許老師有家庭的...都有兩個小孩了....但是個人隱私我無法透露太多我覺得這篇作者分開講很不錯，每個老師都有他的優缺點，他的教學我覺得還不錯，他的態度...不能幫他說理由了，也許他真的有合理的理由，也或許他生病了...但希望有人可以幫忙提醒他

真的，之前在他的家教班時，他高二高三的學生也不太敢問他，都跑去問輔導老師。他好像很不喜歡已經講過的東西再問一次的樣子

重考班老師有些就是將程度不好救起來：許哲，程度中上往上再提升：陳穎、丁誠，每個老師都有適合的學生，很難全部人人都適合，不要陷入哪個老師一定就是好的迷失，但是不好的態度這是一定要讓這老師知道，若無法改善這老師真的沒救了。

對老師而言同一個問題可能已被問了無數次，會覺得厭煩可以理解，但解決學生學習上的盲點就是身為老師的職責所在不是嗎？若是把自己的敷衍傲慢不耐煩包裝成所謂「同學有沒有體會老師的苦口婆心」根本是偽善。

啊程度好去年數甲是幾分

樓上 聽說50多

啊我數甲去年就大爆炸我承認 但我還是覺得我數學程度算好阿＝＝

50幾能上岸看來其他科是神了！

升學考的數學都算容易的真正有難度的是競賽試題

競賽試題難度不在這串的level啦

竟然有老師親自來回XD 本人也是今年上岸 所有數學老師也都上過他們的課 還是認為每個老師都有可以學習的地方 其他就當小插曲 總之重考的目的就是達成目標 全心投入也就不會太心有芥蒂了！祝各位事事順心！

50幾上岸其他科通通90以上吧

陳穎真的標準認真負責，題目偏難但抓到很多細節，當時輔導必找她XD但丁誠就算ㄌㄅ，他的題目難又偏，還好89沒有他ㄏ

真的推陳穎 如果她有在外面開班的話我絕對去補單科

說得不錯 看了我都自己想發一篇了至於你說的信哲一堆n考 完全同意 一堆抱著上智數學的元老院

推一下 爆炸就考場一時失常不能代表程度不好啊

在這篇看到說n考者很支持許哲，結果卻回到別篇。元老院成員上過很多老師的課，甚至上過不只一次，如果說比較之後更認同許哲，這是在肯定許哲？說n考者似乎有點傷人，有大學畢業甚至研究所回來考的要算幾考？數甲50分認為自己程度好，表示有相當基礎，讀書有信心是好事。陳穎有些不錯的題目，適合很喜歡刷題的學生。一堆都偏離大考方向，但是可以做得過癮。喜歡上她的課你聽力一定很好。

大學畢業或研究所畢業回來考很簡單啊，第一次考就是一考。

陳穎那種表達能力開家教班教高中初心者一定倒啦

這邊補充一點，許哲教學的一大問題。基本課本上有的內容很多細節不太清楚，明顯超綱非考試範圍的卻花不少時間教。以109指考來說，許哲在教高斯函數是草率帶過，只有畫圖寫一次定義就就結束了。深度難以應對109指考多選高斯那題。二次曲線系列（圓.橢.雙）都在教參數式或一堆舊課綱的東西。極限有教三角函數極限、自然對數，微分有教隱微分有教隱函數微分、歪斜二次雙曲線的漸近線、積分也有教圓橢的積分。當然不是說不能教超綱的東西，而是如果連課綱有的課本有的都講的不清不楚的話，又教了不少超綱的東西，再來說這大學會用到，根本是本末倒置。偏離考試向不等於超綱。回g大，你一直說陳穎老師的題目很偏離大考方向。但是事實上，今年109指考就考了一堆你所謂偏離大考方向的東西好嗎？你之所以會覺得陳穎老師的東西偏離大考方向，是因為你不是108-109的考生，你才會這樣說。現行方向來說，陳穎老師很符合大考方向，許哲的才偏離大考方向。回李老師。之前私底下看過許哲面對遲到和態度問題。他的反應是：我教學很好，我也都有準時上完，粉絲我也有很多，阿某哩系想每安抓？（不然你是想怎樣？）

ilu大，你一直說許哲教學如何如何，還可以“私下”看過“許哲反應”許哲不適合你啦，如果他真的講過那些話，你也不需要把他的每句話倒背如流了。這邊很多人上過他兩次課了，收穫多少，或許各人不同。但是沒見過像你這樣，連有點超綱你都這麼在意，你不是8、9樓學生？陳穎這麼厲害，今年考題都在她講義？那你把陳穎的講義都體會這麼深刻了，你怎麼會數甲大爆炸？再來專黑許哲？符合趨勢？你確定明年110考題，陳穎的講義都找的到？我期待老師的教學不是猜題，是掌握課程，自然就掌握考題。許哲講義完整紮實又唸得完，看前面貼文，你根本沒有體會他說的唸很多次的作法，尤其是第一次你根本就沒過關了ilu大你自稱數甲大爆炸，然後把一個老師檢討的鉅細靡遺，你什麼時候要檢討自己？

許哲的教法是很不錯的，很多數學差的人或是對數學敏銳度低的過去數學都有成長起來。上智那一派將基本底打好，有太特殊的題型等到程度起來後再練習，若一開始就練習太專的題目可能程度都沒起來，也沒有一套中心思想很難會學得好。我覺得許老師把你惹怒的主因就是他的態度了，唉......