(一)到(六)其實是一起寫好的
但因單位屬性的不同 (五)的內容不適用所有單位
加上會留一手只教給自家實習生和文字
所以之前只分享到(四)
但因為吳導生氣這事件 所以貼出(六)提供採訪提問參考
http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/life/20120920/143235

文章人人會寫,這跟學校有沒有教沒關係,要這樣說的話,應該找中文系畢業的當文字記者才對。這是進入資訊時代，整理文字掌握能力衰退的問題。不用怪到學校去~

這篇提及的內容和事件偏向公關訪問技巧，是採訪手法的範圍

除了學校教育外~文字記者自己有沒有多閱讀文章書本也會影響如果寫作本來就不優~偏偏又有大頭症狀造成老手不願意帶~那當然稿子就爛到爆了~學校教育教得再好~但是自身不愛閱讀文章自然可用的寫法用語就不會多~~

新聞台文字記者素質低的原因我會歸咎於學校沒有教(教育不接軌)、公司沒人帶(人事精減)

照妖鏡/蔡依林？

電視新聞要填的時段太多 導致記者門檻太低 且沒時間訓練就上路 另外新聞記者本身素質有問題 看過不少只想譁眾取寵成名一點上進心都沒有 跑兩個月就自以為資深 卻不知稿子爛到爆