這學期寒假準備要出梯隊
看到大家的教案教得如此百無禁忌
突然想到 "來個方塊推廣也不錯?"
開始動手寫教案
中間考慮良久 一直在LBL與8355之間抉擇
根據自己曾經的學習心得 選擇了8355
(特此感謝許老師!!)
然後出現了一點小挑戰
讓小六學生在80分鐘內從方塊是20+1塊不是54張貼紙的概念
最後到課程結束前能夠獨立完成8355
期間也包括我的各種表演(高階,盲解)
請有一對多教學經驗的版友指導一下這樣的方案可行嗎?

80分鐘，是個挑戰...先表演，讓大家看看高手，感到興趣

我不小心把表演內容看錯了XD

少看逗點嗎?XD

如果學生完全沒有接觸過的話，感覺非常不容易。

8355真的比較好理解