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經濟學者馬凱昨天提出「教育亡國論」，他說，台灣從廿年前教改到現今的十二年國教，
都是在摧毀人才，廣設大學毀滅技職教育，而現今大學評鑑重視SCI、SSCI論文，導致老
師重研究不重教學，台灣早陷入亡國危機，藍綠卻持續惡鬥，令人憂心。
新台中教育論壇基金會十月五日將邀請馬凱、台中市長胡志強、佛光大學校長楊朝祥共同
對談「教育讓夢想起飛」議題，馬凱昨到台中分享他的教育觀點，為活動暖場。
馬凱指出，教育目的是為國家儲備人才、拔擢菁英，但台灣的教育沒有因材施教，一心想
要消滅明星高中，造成「教育平庸化」，愈來愈沒有競爭力，教育部應負起責任。現在主
導教改的教育學者只是為了「捍衛」過去所學的教育理想，沒有跟著時代進步，台灣多數
老師是最落伍的一群人。
馬凱說，廿年前教改廣設大學，摧毀了技職教育，技術學院又升格科大，老師拚升等、論
文發表，扎實的職業訓練逐漸式微；也使得大學生素質降低，教授只重論文卓越，教學其
次，而學生以能評鑑老師教學的「武器」，致使課堂輕鬆、分數取得容易，快樂學習造就
低競爭力。
馬凱認為，要解決教育亂象，教育部責無旁貸，應該放手讓國外名校與國內私校聯合辦學
，他以麥當勞為例，麥當勞重視服務、環境，改變的不只是國內的速食業生態，也改變了
餐飲文化，台灣如有國外名校辦學，就能改變風氣。