學者籲新舊並行 「史觀互相尊重」
反課綱青年林冠華燒炭身亡，激起學生前晚佔領教育部廣場，因課綱微調引發的爭議更為
加劇。中山大學政研所所長廖達琪昨說，現行課綱是延續扁執政時的課綱，代表比較強烈
的台獨史觀，最好的辦法就是新舊版課綱並行。政大台文所教授陳芳明則在臉書貼文說，
「推行黑箱課綱，與民進黨何干？」國民黨的主觀意圖就是要利用一個年輕人之死，轉化
為藍綠對決的本錢。
「怕台獨快反攻」
廖達琪說，課綱的爭議點在於中華民國史觀與台獨史觀的衝突，以前扁執政改為台獨史觀
的課綱，現在國民黨執政就改成中華民國史觀，明年若再換民進黨上台，勢必再改課綱，
這一點民進黨主席蔡英文日前也公開談過，所以只要政黨輪替，史觀的爭議就會無限輪迴
，這是台灣的宿命。
但廖認為，不同史觀需要彼此了解、互相尊重，沒辦法用一個觀點去強壓另一個觀點，那
就只有尊重一起並行，共同學習面對不同史觀。
陳芳明指出，受教權是學生的基本人權，一輩子活在台灣，當然有權利知道台灣的過去、
現在與未來；如果害怕學生成為台獨，馬政府就應該趕快反攻大陸。沒有能力統一中國，
卻要求學生須具有中國意識，這是精神分裂的教育。他痛批：「從救國團的組織，到教官
進駐校園，到思想檢查，國民黨曾幾何時放過孩子？」記者林修卉
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